（浙江专版）2019版高考地理一轮复习 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第五讲 大气环境——常见的天气系统创新教案 必修1.pptVIP

(2)锋面位置：在等压线转折比较显著的地方常形成锋面，其中甲处形成冷锋，乙处形成暖锋。 (3)天气：两个锋面附近气流上升强烈，往往产生云、雨、雪，甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大风降温等天气。甲锋面附近的降雨主要在A处，而乙锋面附近的降水主要在D处。 (4)常见地区：中纬度地区。 [考点突破] 锋面气旋与天气 近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。它主要活动在中高纬度，更多见于温带地区，因而也称温带气旋，其结构图(北半球)如下所示： 1．锋面的位置：锋面总是出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如图中的M、N线。 2．锋面的类型与移动 (1)锋面类型：在锋面气旋中，位置偏左的一定是冷锋(如图中的M锋)，位置偏右的一定是暖锋(如图中的N锋)。 (2)锋面移动：锋面气旋中，锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。 3．锋面附近的风向：根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向，如图中①处为偏北风，②处为偏南风，③处为偏南风。 4．锋面气旋的天气特点：由图可知，气旋的前方由暖锋N控制，故在锋前③处附近出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；气旋的后方为冷锋M控制，故在锋后①处附近出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。 气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向判断方法，分析如下： (1)用水平气压梯度力和地转偏向力判断，如下图所示，为北半球的气旋。先画出水平气压梯度力，再向右偏转45°，即为风向。东侧：东南风；西侧：西北风；南侧：西南风；北侧：东北风。 气旋、反气旋中风向的判断 (2)气流规律记忆方法(南北半球分别用左右手定则) 由图可以判断出气旋、反气旋的低空水平气流的运动方向。 思考　为什么锋面只会与气旋结合，而不会与反气旋结合在一起？ 提示　低压中心周围气流是向中心辐合，冷、暖气团可以在低压槽线处相遇，形成锋面。反气旋在地面不能形成锋面，这是因为反气旋的水平气流呈逆时针(或顺时针)辐散，冷暖气团不能相遇。 下图是2016年4月30日20时海平面气压形势图。读图，回答1～2题。 1．图中虚线范围内出现沙尘天气，其中最易发生沙尘暴的地点是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．锋面过境时，M地可能出现的天气变化是(　　) A．气温升高，出现降水 B．气温降低，天气转晴 C．风力增强，出现降水 D．风力减弱，天气转阴 解析　本题组考查锋面气旋图的判读与分析。第1题，图中沙尘天气的范围主要出现在冷锋附近；在其他条件相同的情况下，风速越大的地方越易出现沙尘暴；与其他三地相比，乙处等压线密集，水平气压梯度力大，风力更强劲，更易发生沙尘暴。第2题，读图可以看出该锋面位于低压中心西侧，形成冷锋系统，M地位于冷锋锋前，所以锋面过境时，M地可能出现的天气变化是气温降低，风力增强，天气转阴，可能出现降水。 答案　1.B　2.C [考点专练] (2016·温州中学高二期末)下图为某年10月17日超强台风“鲇鱼”移动路径预报图。读图完成1～3题。 1．台风对应的天气系统是(　　) A．气旋 B．冷锋 C．反气旋 D．暖锋 2．据图判断，17～22日台风中心附近最大风力的变化特点是(　　) A．一直变大 B．先变小后变大 C．一直变小 D．先变大后变小 3．21日海南岛主要吹(　　) A．西北风 B．西南风 C．东北风 D．东南风 解析　第1题，考查天气系统知识。台风为热带气旋。第2题，考查读图判断能力。依据图示气压数据可知，17～22日台风中心附近最大风力先变小后变大。第3题，考查天气系统知识。21日海南岛位于台风中心的西侧，吹西北风。 答案　1.A　2.B　3.A (2016·10月选考)下图为近地面等压线和风向示意图。完成4～5题。 4．在垂直方向上，中心气流呈上升运动的是(　　) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．7月，控制澳大利亚中南部的气压系统属于(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析　第4题，本题考查的是天气系统的特点及判定。本图所考察的天气系统是气旋和反气旋的气流的运动特点，气旋是辐合上升的，反气旋是辐散下沉的，故此题选A。而③④是反气旋故排除。第5题，7月，南半球是冬季，澳大利亚的中南部是受海陆热力性质差异形成的高压控制，高压又叫反气旋，故气流是辐散下沉的，又因在南半球，故选D。A和B为气旋，故排除。C项为北半球的高压，故排除。 答案　4.A　5.D 6．(加试题)读“某地区气压分布图”，回答下列问题。 (1)图中甲地的风向为________，比较图中甲、乙两地风力大小，________地的风力较大，其主要原因是什么？ (2)图中B地处于________气压控制，天气状况是________；图中天气系统A到达北京时的天气状况是________。 (3)当天气系统A强