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合成词的构成方式
汉语的语法单位由语素、词、短语、句子等四级构成。
词可分为单纯词和合成词两种。汉语合成词有如下三个特点: (1)意义的组合。例如“奶粉”不说成
“牛奶粉”;“豆腐”不说成“黄豆腐”。( 2 )词的内部结构一般由两个直接成分组成。( 3 )有很强的
双音化倾向,经常把单音词凑成双音词。例如“老虎,老鼠”等等,这里的“老”纯粹是音节所必须的。
汉语的词又可以分成实词和虚词两大类。 实词和虚词的区别主要在于前者是内容词, 而后者是功能词。
(一)复合式
复合式是由词根和词根组成的合成词。词根和词根的组合方式不同,形成该种合成词内部结构方式的
差异。主要有以下几种类型:
1、联合式 由两个意义相同、 相近、相关或相反的词根并列组成。 例如“城市”“艰难”“制造”“头
绪”“骨肉”“禽兽”“岁月”“动静”“得失”“来往”等。构成联合式的各部分之间是平等并列的关
系,没有主次之分。
2、偏正式 由前一词根修饰、限制后一词根形成的词。例如“书包”“绿豆”“汉语”“导师”“长
跑”“狂欢”“蜂拥”“重视”“牛皮纸”“毛毛雨”等。前后语素之间具有修饰被修饰的关系,起修饰
作用的前语素是偏语素,被修饰的后语素是正语素。
3、补充式 由后一词根补充、说明前一词根形成的词。例如“提高”“改正”“弄清”“说明”等,
前一语素往往表示某种行为动作, 后一语素表示动作行为的结果。 另有一些补充式如“松树”“梅花”“布
匹”“花朵”“泪汪汪”“白茫茫”等,前一语素表示一种事物或现象,后一语素用表示的物类、单位或
情状对前语素进行补充说明。
4、动宾式 由前面表示行为动作的词根支配后面表示关涉事物的词根形成的词。例如“知己”“担
心”“观光”“吃力”“理事”“负责”“剪彩”“冒险”“动员”“接力”等。 前一语素表示行为动作,
后一语素表示动作行为所支配的对象。
5、主谓式 前一词根表示被陈述对象 ,后一词根是陈述前一词根的。例如“目击”“地震”“肉
麻”“肩负”“霜降”“日食”“事变”“胃下垂”等。前后两个部分是陈述和被陈述的关系。
(二)重叠式 由相同的词根重叠而成的词。例如“星星”“白白”“区区”“落落”“爸爸”“姐
姐”“星星点点”“老老少少”“花花绿绿”“坑坑洼洼”等。一个词根重叠形成的双音节词的意义与重
叠之前的词根的意义是一致的;由两个词根分别重叠构成的四音节词是在重叠之后取得词的资格的。
(三)附加式
附加式由一个词根和一个词缀结合在一起组成。词根是词的中心部分,词缀是词的附加部分。根据词缀在
词中的位置以及是否叠音,又可以分为三类:
第一类:词缀(前缀) + 词根例如: 第三类:词根 +叠音词缀例如:
老——老乡 老师 老总 老虎 老倭瓜 雄纠纠 亮晶晶 绿油油 病歪歪 慢腾腾
阿——阿爸 阿哥 阿姨 阿毛 阿猫 美滋滋 火辣辣 喜洋洋 气呼呼 羞答答
小——小张 小伙子 小两口
第二类:词根 + 词缀(后缀)例如:
子——孩子 脑子 帽子 椅子 日子
儿——瓶儿 事儿 花儿 鸟儿 个儿
头——石头 苗头 看头 奔头 甜头
家——大家 作家 儒家 科学家 老人家
性——感性 弹性 重要性 积极性 创造性
化——美化 深化 强化 淡化 多样化
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由词根和词缀组合的合成词中,以下几点要加以注意:
(1 )现代汉语中词缀多由词虚化而来,要把词缀和同形的词根加以区别。例如:在“老乡” 、 “老师”
中,“老”已经不表示具体的、实在的意义。但在“老干部”中,“老”表示年纪大或资历深;在“老话”
中,“老”表示陈旧或流传已久。又如:在“石头”
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