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第一节 数列的概念与简单表示法
[基础梳理]
1.数列的有关概念
概念
含义
数列
按照一定顺序排列的一列数
数列的项
数列中的每一个数
数列的通项
数列{an}的第n项an
通项公式
数列{an}的第n项an与n之间的关系能用公式an=f(n)表示,这个公式叫做数列的通项公式
前n项和
数列{an}中,Sn=a1+a2+…+an叫做数列的前n项和
2.数列的表示方法
列表法
列表格表示n与an的对应关系
图象法
把点(n,an)画在平面直角坐标系中
公式法
通项公式
把数列的通项使用公式表示的方法
递推公式
使用初始值a1和an+1=f(an)或a1,a2和an+1=f(an,an-1)等表示数列的方法
3.an与Sn的关系
若数列{an}的前n项和为Sn,
则an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(S1,n=1,,Sn-Sn-1,n≥2.))
4.数列的分类
1.与函数的关系:
数列是一种特殊的函数,定义域为N*或其有限子集数列的图象是一群孤立的点.
2.周期性:若an+k=an(n∈N*,k为非零正整数),则{an}为周期数列,k为{an}的一个周期.
[四基自测]
1.(教材改编)已知数列{an}的通项公式为an=9+12n,则在下列各数中,不是{an}的项的是( )
A.21 B.33
C.152 D.153
答案:C
2.在数列{an}中,a1=1,an=1+eq \f(1,an-1)(n≥2),则a4=( )
A.eq \f(3,2) B.eq \f(5,3) C.eq \f(7,4) D.eq \f(8,5)
答案:B
3.把1,3,6,10,15,21,…这些数叫做三角形数,这是因为以这些数目的点可以排成一个正三角形(如图).
则第7个三角形数是( )
A.27 B.28
C.29 D.30
答案:B
4.(2018·高考全国卷Ⅰ改编)记Sn为{an}的前n项和,若3Sn=Sn-1+Sn+1(n≥2),a1=2,a2=-1,则a5为________.
答案:3
5.数列1,eq \f(2,3),eq \f(3,5),eq \f(4,7),eq \f(5,9),…的一个通项公式an=________.
答案:eq \f(n,2n-1)
考点一 已知数列的前几项写通项公式eq \x(?考基础——练透)
[例1] (1)下列公式可作为数列{an}:1,2,1,2,1,2,…,的通项公式的是( )
A.an=1 B.an=eq \f(?-1?n+1,2)
C.an=2-eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(sin \f(nπ,2))) D.an=eq \f(?-1?n-1+3,2)
(2)根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式:
①-1,7,-13,19,…;
②0.8,0.88,0.888,…;
③eq \f(1,2),eq \f(1,4),-eq \f(5,8),eq \f(13,16),-eq \f(29,32),eq \f(61,64),…;
④eq \f(3,2),1,eq \f(7,10),eq \f(9,17),…;
⑤0,1,0,1,….
解析:(1)由an=2-eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(sin \f(nπ,2)))可得a1=1,a2=2,a3=1,a4=2,….故选C.
(2)①符号问题可通过(-1)n或(-1)n+1表示,其各项的绝对值的排列规律为:后面的数的绝对值总比前面数的绝对值大6,故通项公式为an=(-1)n(6n-5).
②将数列变形为eq \f(8,9)(1-0.1),eq \f(8,9)(1-0.01),eq \f(8,9)(1-0.001),…,
∴an=eq \f(8,9)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,10n))).
③各项的分母分别为21,22,23,24,…,易看出第2,3,4项的分子分别比分母少3.因此把第1项变为-eq \f(2-3,2),原数列可化为-eq \f(21-3,21),eq \f(22-3,22),-eq \f(23-3,23),eq \f(24-3,24),…,
∴an=(-1)n·eq \f(2n-3,2n).
④将数列统一为eq \f(3,2),eq \f(5,5),eq \f(7,10),eq \f(9,17),…,对于分子3,5,7,9,…,是序号的2倍加1,可得分子的通项公式为bn=2n+1,对于分母2,5,10,17,…,联想到数列1,4,9,16,…,即数列{n2},可得分母的通项公式为cn=n2+1,因此可得它的一个通项公式为an=eq \f(2n
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