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第六课 为坚强喝彩;;;自我批评是最严格的批评,而且是最有益的。 ——高尔基;★坚持正确的目标,能抵制各种不良影响。
★坚持把重要的事情先做完,然后做其他事情。
★在受到别人批评的时候不气馁,努力改正错误。
★在考试成绩不理想时,能积极找出问题,寻求解决办法。
★在遇到难题时,能从多方面想办法。
★正视自身的弱点,不沮丧,不自卑。
★ ……;☆遇到学习上的困难,就失去信心。
☆在克服困难的过程中半途而废。
☆不能???持正确的行动方向,容易受不良习气的诱惑。
☆考试成绩不好时,唉声叹气,一筹莫展。
☆面对困难时,消极地等待境况的改变。
☆对自身的弱点,没有勇气去克服。
☆……;齐白石的“磨石浆”与炉火纯青的篆刻艺术有什么关系?
反思:你学习上的不足与意志品质有什么关系? ;二、磨砺意志,学会坚强;我能行;在这个故事里,马和驴子的区别是什么?
这个故事告诉我们怎样的道理 ? ; 树立明确的目标是战胜困难和挫折的前提,没有目标的努力,就像在黑暗中远征,无方向性的行为,达不到效果和效率,因此我们也要为自己树立明确的目标。 ;讨论话题:一屋不扫,能否扫天下? ;要成就一件大事,必须从小事做起。 ——列宁
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。 ——海尔公司董事长 张瑞敏
天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。 ——老子
少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。 ——邓小平;每天有哪些小事可以培养意志品质 ;富兰克林为什么会成为著名人物?
他有什么好的方法值得我们学习? ; 每做一件事之前,可以尝试先制定一个切实可行的计划,然后按计划实行。这样加强管理,坚持下去,形成习惯,就有利于培养自己的意志力。根据自己的实际,把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好,就是在锻炼自己的意志品质。 ;对当代青少年来说,为什么他们的挑战是缺乏艰苦生活?
长者的话对我们有何启示? ; 没有经过任何苦难的人,将是世界上生活得最悲惨的人。当我们自觉地寻找艰苦的事情去磨炼自己时,我们将会在战胜困难中茁壮成长。; 学习《为坚强喝彩》一课后,老师要求同学们全面评价一下自己的意志是否坚强,初一(1)班的李华列举了自己以下表现:每天能按时到校,不迟到,不旷课;及时完成作业,从不拖欠作业;上课认真听讲,积极思考,但很少举手发言,怕自己答错了让同学们笑话;与同学们讨论问题的时候,总是怀疑自己的见解,不敢坚持已见;遇到难办的事情常常左右为难,下不了决心。; 李华的优点在于:能够约束自己,表现在:每天能
按时到校,不迟到,不旷课;及时完成作业,从不拖欠
作业;上课认真听讲,积极思考等方面。;活动五:我的意志锻炼计划; 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
——荀子;
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