江苏省扬州市第一中学高一数学《函数的单调性(1)》学案.docVIP

PAGE 3 - 用心 爱心 专心 第16课时 函数的单调性（1） 班级： 姓名： 编号：016 使用时间：9月20日 【学习目标】 1．理解函数单调性概念； 2．掌握判断函数单调性的方法，会证明一些简单函数在某个区间上的单调性； 3．提高观察、抽象的能力．； 【课前案】 1．单调增函数的定义： 一般地，设函数的定义域为，区间．如果对于区间内的任意两个值，，当时，都有 ，那么就说在区间上是单调 函数，称为的单调 区间． 2．单调减函数的定义： 一般地，设函数的定义域为，区间．如果对于区间内的任意两个值，，当时，都有 ，那么就说在区间上是单调 函数，称为的单调 区间 3．函数图像与单调性：函数在单调增区间上的图像是 图像；而函数在其单调减区间上的图像 是 的图像。（填＂上升＂或＂下降＂） 4．函数单调性证明的步骤： 【课中案】 例1：画出下列函数图象，并写出单调区间． （1）； （2）； （3）． 例2：求证：函数f(x)= －x3+1在区间(－∞,+ ∞)上是单调减函数 追踪训练一 1. 函数的单