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- 2020-02-22 发布于河南
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江苏省盱眙县黄花塘中学八年级物理《升华和凝华》导学案
班级___________ 姓名____________ 学号______________
【学习目标】
知道升华和凝华的概念,知道升华要吸热,凝华要放热。对生活中的升华和凝华现象,能用物理的语言进行解释。
【重点难点】
对升华和凝华现象的认识。学生易误认为升华和凝华需通过液态这一过程。
【课前预习】
__________________叫升华;___________________叫凝华。升华过程 热(填“吸”或“放”),凝华过程 热(填“吸”或“放”)
吸收热量的物态变化有________、__________、_________.放出热量的物态变化有 ________、__________、_________.
露是____态,它是__________________形成的。
雪是____态.霜是_____态,它是_________________形成的。冰花是____态,它是 _______________________形成的。冰花在窗玻璃的_____侧。
〖学习过程〗
一、观察“碘锤”中的物态变化
1、演示碘锤实验,观察,回答:
实验中给碘加热,碘由_____态直接变成_____态。冷却时,碘
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