江苏省苏州市八年级物理上册 5.3 直线运动教案 苏科版.docVIP

PAGE PAGE 3 用心 爱心 专心 教学课题： 5.3 直线运动 教学时间（日期、课时）： 1 教学目标： 1、通过探究活动认识匀速直线运动及其规律； 2、了解变速直线运动定义及其判断方法； 3、能用（平均）速度公式进行简单计算。 重点：知道匀速直线运动和变速直线运动的规律，会计算平均速度； 难点：能用（平均）速度公式进行计算。 教学准备：充水玻璃管、刻度尺、秒表、挂图。 集体备课意见和主要参考资料：《物理教学参考资料》、《物理教师教学用书》。 页边批注 加注名人名言 苏州市第二十六中学备课纸 第 页 教学过程： 一、引入新课： 探究活动：研究充水玻璃管中气泡的运动规律 结论：气泡在上升一段路程后，运动的路程和时间近似成正比，运动的速度可以看成是不变的。 三、课堂巩固： 例题：一列长为360 m的火车匀速穿过一条长1800 m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s，求：（1）火车运行的速度（2）火车全部在隧道内运行的时间。 解：（1）“火车完全通过隧道”的含义是指火车头进入隧道到火车尾驶出隧道的过程， S1=1800m+360m=2160m