关于学院记者队伍资源优化配置建设的几点思考.docVIP

关于广安职业技术学院记者队伍资源优化配置建设的几点思考 作者：冉鹏 【摘要】校园媒体是我院新闻媒体的重要组成部分，它在高等院校深化教育教学改革、促进教学质量和办学效益不断提高、加强精神文明建设和校园文化建设以及培养“四有”人才等方面发挥着举足轻重的作用。随着校园新闻事业的发展和新的媒体形式的不断出现，校园媒体资源配置不合理的现象也日趋突出，迫切要求对校园媒体资源进行优化重组，形成优势互补，突出整体效能，在高校改革和发展中更有效地发挥舆论导向、新闻传播和宣传教育作用。 【关键词】新闻写作培训 校园媒体 荣誉感和责任感 归属感和快乐感 我院记者站以“铁肩担道义，妙手著文章”为己任，身在校园，心怀天下，是校园文化的重要建设力量，也是学院新闻战线的重要后备军。大学生记者站因培养了很多优秀的人才，在所在校园中都具有重要作用，因此也具有十分重要的影响力，加强校园记者队伍建设，是做好新形势下新闻宣传工作不可忽视的重要链条。要做好新形势下校园记者队伍建设工作，有以下几点意见： 一、解决定位问题，增强校园记者荣誉感和责任感 当前，校园记者站没有发挥作用，受到指导教师制约，形成指导教师主办院报第一、二版，学生记者成为院报第三、四版主体；相关指导教师对记者站认识不够，改变院报以学生办报的主体作用，失去院级领导所期望的作用。一些各部门、各系领导，对新闻宣传工作认识不足，认为新闻宣传工作就是做点粉饰文章，做得再好也看不到实际效益，属于可有可无的“虚”功夫。这种轻视新闻宣传的思想导致领导不重视，各部门、各系领导找不到自己的定位，由此，系部和院级各部门写稿也变得敷衍塞责、“完成任务了事”。 然而，事实却是，新形势下的新闻宣传工作已不仅仅是—种政治宣传行为，更成为一种社会管理行为，新闻宣传工作已成为生产力。新闻宣传工作做得好，将极大地推动和促进学院又好又快发展；反之，则会影响学院发展。因此，做好新形势下新闻宣传工作，校园记者承担着重要的职责。 二、加大激励力度，增强校园记者归属感和快乐感 要提高校园记者写作的热情和积极性，必须建立一套激励和约束机制，形成你追我赶的良好局面。可从以下几点着手： （一）、制订校园记者管理办法。对校园记者的权利、义务进行明确规定；提高上稿奖励标准，激励校园记者写稿热情，使校园记者保持积极性；记者站由学生主导，教师指导，分管院长领导；指导教师指导学生办报，学生自我管理，增强学生综合素质能力；记者站编入学生手册，操勤分3分；发扬学生创新办报、创新管理和创新办刊，创新学院内外宣传形式；老记者离职，必须按照《广安职业技术学院记者站离职制度》执行，新记者辞职必须交接完工作，向相关负责人说明，未按照相关程序执行，分情节严重性给予学院处分。 （二）、团结队伍，营造精神家园。校园记者一般都是学生写作能力相对突出，且对通讯写作较热心的学生。在他们刚开始走上这个岗位的时候，充满信心和热情，但如果没有一个良好的氛围，长时间缺乏应有的交流与沟通，他们难以保持热情和坚持下去。因此，需要将他们团结在一起，经常组织交流和沟通，营造一个属于广大校园记者自己的精神家园，彻底消除他们各自为阵的孤独感，让他们体会到归宿感。 （三）、及时表彰，让校园记者精神物资双丰收。校园记者都是兼职，在工作中既要干好本职工作，同时又要克服生活、学习中的诸多不利因素，占用大量的业余时间采写稿件。对于新闻宣传工作业绩突出的校园记者，要及时给予精神和物资两方面的奖励，进行表彰，在评先评优时，给予他们一定的优惠政策，使他们具有荣誉感和快乐感，从而提高他们的写作积极性。 三、加强教育与培训，提高校园记者业务水平 校园记者要写出好作品，光有积极性还不够，还需要努力提高自身业务水平。提高业务水平，既要靠自身勤学苦练，也要靠外部引导和组织培训。可邀请有经验的记者、编辑老师，为校园记者讲解新闻写作知识、技巧和上稿要求，促进校园记者业务水平提高，这样的业务培训每届新记者都要举办；院级领导批准的《广职讲坛》、《学院首届“非常职场”》模拟招聘会、购买书籍等事项，必须贯彻执行，加强校园文化底蕴建设，促进记者站在学院的影响力，引起广大学子对记者站的关注和认可。 四、校园媒体的特点及现状 目前，我院校园媒体主要包括院报、校园广播站和校园新闻网等形式。学院的外形是人们看得见的“硬件”，如现代化的办公楼、良好的工作场所、鲜明的学院标识等；内质则体现在学院规范的流程、完善的管理制度、良好的激励机制、优秀的业绩、先进的学院文化、和谐的工作氛围以及学生良好的精神风貌等方面，这些可以统称为“软件”。树立学院的形象，不仅是展示学院外在的光艳，更重要的是展示学院内在的鲜活。要展现这些内质，离不开记者与各种媒体的合作，通过新闻和文艺作品宣传学院亮点、展示学院风貌，逐渐在社会公众面前树立学院良好的形象。 1、院报。院报是高校党委的机