1.1命题与量词教学内容.pptVIP

歌德是18世纪德国的一位著名文艺大师，一天，他与一位批评家“狭路相逢”，这位文艺批评家生性古怪，遇到歌德走来，不仅没有相让，反而卖弄聪明，一边高傲地往前走。一边大声说道：“我从来不给傻子让路！” 面对如此尴尬的局面，歌德只是笑笑，一边谦恭的闪在一旁，一边有礼貌回答道“呵呵，我可恰恰相反。” ;常用逻辑用语;例1 判断下列语句中哪些是命题？ 是真命题还是假命题？ (1)空集是任何集合的子集; (2)若整数a是素数，则a是奇数; (3)一次函数的图象是直线吗？ (4)若平面内两条直线不相交，则这两条直线平行; (5) ; (6)x15.;例2 指出下列命题中的条件p和结论q; (1)若整数a能被2整除,则a是偶数; (2)若四边形是菱形,则它的对角线互相垂直且平分.;例3 将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假: (1)垂直于同一条直线的???条直线平行; (2)负数的立方是负数; (3)对顶角相等; (4)等腰三角形两腰的中线相等; (5)无理数是实数; (6)没有一个无理数不是实数.;思考? 下列语句是命题吗? (1)x15; (2)2x+1=3; (3)x能被2和3整除.;（1）全校所有的学生都参加了校运会；;1.全称量词：;判断全称命题的真假： （1）所有的素