2019-2020年江苏选考高考物理二轮复习第一部分专题五物理实验二十二基本仪器的使用和读数讲义.pptVIP

结 束 　二十二、基本仪器的使用和读数 结 束 专题五　物理实验 结 束 ①考装置：器材装配正误 ②考读算：读纸带计数点间位移；计算瞬时速度；计算加速度 ③摩擦力：无需平衡(木板平放或斜放均可) ④远小于：无需满足(悬挂钩码质量比小车质量) ①平行：细绳、纸带与长木板平行 ②靠近：小车释放 前，应靠近打点计 时器的位置 ③先后：实验时先接通电源，后释放小 车；实验后先断开电源，后取下纸带 ④适当：悬挂钩码要适当，避免纸带打出的点太少或过于密集 速度随 时间变 化的规 律　　 考查热点 操作要领 装置图 实验 ①考读数：弹簧测力计示数 ②考操作：两次拉橡皮条时需将结点O拉到同一位置 ③求合力：根据分力F1、F2大小与方向用作图法求合力 ④会区分：能区分合力的理论值与真实值 ①等效：同一次实验中橡皮条拉长后的结点O位置必须保持不变 ②拉力：沿弹簧测力计轴线方向拉，橡皮条、弹簧测力计和细绳套与纸面平行；两分力F1、F2的夹角不要太大或太小 ③作图：选定比例要相同；严格按力的图示要求作平行四边形求合力 力的平 行四边 形定则 考查热点 操作要领 装置图 实验 ①考装置：器材安装正误；平衡摩擦力的方法、标准；质量控制要求 ②测定a：根据纸带或光电门数据计算加速度 ③求结论：描点作a-F或a-图像，并得出结论 ④判成因：给定异常a-F图像，判断其可能成因 ①平衡：必须平衡摩擦力(改变小车或重物质量，无需重新平衡) ②质量：重物的总质量远小于小车质量 (若使用力传感器或以小车与重物的系统为研究对象，无需满足此要求) ③其他：细绳与长木板平行；小车从靠近打点计时器的位置释放；实验时先接通电源，后释放小车 加速度与物体质量、物体受力 的关系 考查热点 操作要领 装置图 实验 ①考装置：平衡摩擦力的方法、判断标准 ②求速度：小车获得速度就是纸带点距均匀的速度 ③考图像：作W-v或W-v2图像，得出结论 ①平衡：须平衡摩擦力 ②做功：橡皮筋做的功是变力功，不能具体求解，须用倍增法改变功的大小 ③小车：靠近打点计时器且接通电源再释放小车；每次小车须由同一位置静止弹出 探究动 能定理 考查热点 操作要领 装置图 实验 验证机 械能守 恒定律 考查热点 操作要领 装置图 实验 ①伏安法；②伏阻法；③安阻法等 电动势 ①多用电表电阻挡(粗测)；②伏安法(外接法、内接法)；③等效替代法测电阻；④电阻箱(接线、读数)；⑤滑动变阻器(选用、接线) 电阻 ①电流表(会选用；会接线；会读数)；②电流传感器；③多用电表电流挡；④灵敏电流计与小电阻并联 电流 ①电压表(会选用；会接线；会读数)；②电压传感器；③多用电表电压挡；④灵敏电流计与大电阻串联 电压 测量工具、使用方法或测量方法 物理量 决定导线电阻的因素 考查热点 实验原理 电路图 项目 描绘小灯泡的伏安特性曲线 考查热点 实验原理 电路图 项目 测量电源的电动势和内阻 考查热点 实验原理 电路图 项目 练习使用多用电表 考查热点 实验原理 电路图 项目 探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运动规律 利用伏安法测量干电池的电动势和内阻 2015 利用光电门与钢球验证机械能守恒定律 探究金属电阻的阻值随温度变化的关系 2016 利用继电器与热敏电阻制作简易的温控装置 探究恒力做功与物体动能变化的关系 2017 第11题 第10题 精确度 (mm) 每小格与 1 mm相差(mm) 刻度总长度(mm) 刻度格数 主尺上读的毫米数＋0.02n 0.02 0.02 49 50 主尺上读的毫米数＋0.05n 0.05 0.05 19 20 主尺上读的毫米数＋0.1n 0.1 0.1 9 10 游标尺上第n条刻度线与主尺上的某刻度线对齐时游标卡尺的读数(mm) 游标尺