河北经济管理学校关于申请计算机应用与软件技术实训基地建设项目的可行.docVIP

河北经济管理学校关于申请计算机应用与软件技术实训基地建设项目的可行.doc

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PAGE PAGE 1 中央职业教育专项资金 项目申请书 (计算机应用实训基地) 浙江省温州市职业中等专业学校 2006年6月 中央职业教育专项资金 项目申请书 ● 项目可行性报告 ● 项目立项文本 项 目 名  称:计算机应用实训基地 项 目 申报单位: 浙江省温州市职业中等专业学校   申报单位主管部门: 浙江省温州市教育局   申报单位负 责 人:  陈剑锋  项 目 负 责 人:  朱 虹 申 报 日 期: 2006年 6 月 12日 中华人民共和国教育部  财政部制 项目可行性报告 为了进一步落实教职成厅[2003]5号文件精神,加强学校国家级技能型紧缺人才培训基地的建设,对照《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》的考核内容,在充分的社会调研和严谨的分析论证的基础上,对计算机应用与软件技术实训基地建设项目,提出了可行性分析报告与发展规划。具体方案报告如下: 一、基本情况 学校基本情况 温州市职业中等专业学校(即温州市职教中心)创建于1984年,为温州市教育局直属的综合性职业中等专业学校。1995年被国家教委认定为首批国家级重点职业学校,开浙南地区创办国家级职业学校之先河。计算机专业为省示范性专业,2004年被教育部、信息产业部等6个单位认定为全国101所中等职业学校技能型紧缺人才培训基地之一。同年,电子商务专业被列为全国第五批电子商务师职业全国统一鉴定试点机构单位。数控专业为温州市示范性基地。 学校占地面积70035平方米,建筑面积达25125㎡,固定资产5282.34万,拥有教室56个,有高标准的多功能厅,400M塑胶运动场,还有多网合一(局域网、互联网、闭路电视、监控及综合数字多媒体教学网)的校园多媒体教学网,可使56个班级同时进行多媒体教学。另外还有电子电工实训室、数控实训基地、财会模拟室、画室、音乐专用教室、舞蹈房等。校园绿化面积达36685㎡,环境优美,为莘莘学子创造了优雅的学习环境。学校现有在编教职工152人,兼职教师22人,其中硕士毕业生3人,在读硕士生13人,专任教师132人,其中中、高级教师74人,双师型教师35人,实训指导教师56人(含校外实训基地的指导教师),47教学个班,在校生2301人,拥有以计算机专业为龙头的信息、机电、艺术三大类十个专业。 学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方向,本着“崇德、笃学、践行”的校训,“一切为了学生发展,提供适合于学生发展的合适教育,让每个学生获得成功”的办学理念,为全体学生实现自身素质发展,提供最大可能的承诺。办学多年,形成了一定的特色,为温州经济发展输送了大比初中级技术人才,为“活力温州、人文温州、和谐温州”做出了应有的贡献。学校先后获得诸多殊荣:省“先进职工之家”,温州市文明单位、温州市花园式单位、温州市群体运动先进单位、温州市首批德育特色学校,温州市首批艺术特色学校,温州市首批校本研究示范学校。《人民日报》、《温州日报》等各大媒体多次对学校办学的各个层面进行了报道。 (二)计算机专业实训基地基本情况 学校本着“人无我有,人有我优,人优我特”的办学思路,对接市场开设专业,拓宽就业渠道。自1985年开办计算机应用专业以来,招生人数逐年增加,近三年招生达300人/年之多。计算机实训基地建筑面积1803.2平方米,计算机专业实训用房8个,教学用机530台,其中8个多媒体网络机房357台,服务器10台,各机房均配置相应交换机,并安装Lanstar网络教学管理辅助软件;其它教学用机173台。教师可通过校园网共享资源,在任何一个多媒体教室授课;校园网主干网络1000M,支线网络100M,桌面100M,覆盖了包括教学楼、图书馆、行政楼的整个校园。网络总控室配置交换机、路由器和服务器,与市教育网联网并已建成自己的网站、试题库,配置了校园OA系统。 随着市场需求及IT产业飞速发展,增设了计算机动漫制作、网站建设及网络维护、IT应用及外设维修等专业。IT应用及外设维修专业还与浙江大学合作,成为“浙江大学高技能人才培训温州基地”,培养IT行业急需的“蓝领”人才。近年来,计算机专业积极推进教学改革,坚持以人为本,以技能培养为主线,加强与企业联系,采用以行动为导向的项目教学法和案例教学法,大大提高了教学质量,毕业生深受用人单位欢迎,就业率达97.6%,专业对口就业率达81%。 (三)专业技能鉴定情况 学校于1996年经温州市劳动局批准成立职业技能鉴定站(批准文号:温劳培[1996]67号),2003年被劳动与社会保障部职业技能鉴定中心批准为第五批参加电子商务师职业全国统一鉴定的机构(文号:劳社鉴函[2003]54号),被温州市职业技能鉴定指导中心批准为全市首批计

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