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2019年论文摘要翻译范文
篇一：五篇论文摘要翻译
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一
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电子负载由于其诸多优点，现已替代传统负载广泛应用于电源类产品测试环节。从程控直流电子负载的整体设计方案入手，采用STM32F103VCT6作为中央控制器，运用多通道AD技术对多路并联的MOSFET上的电压及各支路电流进行实时监测，控制工作在线性状态的MOSFET上的电流，以实现电子负载的恒流、恒压、恒功率和恒电阻4个功能。详细研究了MOSFET寄生电容引起的自激振荡及消除方法以及PI调节器、滤波器的设计，提出了一种提高多路MOSFET并联的电子负载的稳定性的方法。针对所提出的电子负载设计方案制作了实验样机，并对其进行了测试、分析和再优化。
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Electronicloadduetoitsmanyadvantages,ithasbeenreplacingtraditionalloadtestiswidelyusedinpowersupplyproducts.Fromtheoveralldesignschemeofprogram-controlleddcelectronicload,usingSTM32F103VCT6ascentralcontroller,usingmulti-channelADtechnologyofmultichannelparallelvoltageofMOSFETandeachbranchcircuitforreal-timemonitoring,controlonthelinearstateoftheMOSFETcurrentwork,inordertorealizetheelectronicloadconstantcurrent,constantvoltage,constantpowerandconstantresistancefourfunctions.Detailedstudyoftheself-excitedoscillationcausedbyMOSFETparasiticcapacitanceandeliminatingmethodandthedesignofPIregulator,filter,thispaperproposesaimprovedmultiplexMOSFETparallelmethodofthestabilityoftheelectronicload.Inviewoftheproposeddesignoftheelectronicloadproducedaprototype,andcarriesonthetest,analysisandoptimize.
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二
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作者主要针对中学物理实验教学的改革和创新提出自己的几点看法和建议。首先，作者指出随着2001年义务教育新课程标准的改革，中学物理实验教学的重要作用得到重视，并分析了具体的改革方向。其具体的改革措施：1、改革了实验的数量；2、改革了实验教学方法。其次，作者作为教者，对具体的中学实验教学中，如何把握改革方向，进行创新的物理教学实践提出了几点建议：更新实验教学思维；实验教学方法进行创新；实验教学评价进行创新。最后，本文作者强调了一般物理实验教学中，所忽略的实验后的反思，强调了反思对于开发学生创造性思维的作用，并指出了反思的具体内容：反思实验原理、实验方法、实验现象、实验规律、实验异同点、实验注意事项等。
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Theauthorputsforwardsomeopinionsandsuggestionsonthereformandinnovationofthemiddleschoolphysicsexperimentteaching.Firstofall,theauthorpointsoutthatwiththereformofthenewcurriculumstandardofpulsoryeducationin2001,theimportantroleofthemiddleschoolphysicsexperimentteachinghasbeenpaidattentionto,andanalyzestheconcretereformdirection.
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Itsspecificreformmeasures:1,thereformofthenumberofexperiments;2,thereformoftheexperimentalteachingmethods.Secondly,theauthorasateacher,tospecificexperimentalteachinginsecondaryschools,howtograspthedirectionofrefo
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