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教 学 计 划
8--- 201 9 学年度第一学期
学科:安全 第 3 册 审核教师: 2018 年8 月 27 日
教学内容
这门课程课程将带领同学们一同理解安全的意义,学会快乐的生活,掌握安全知识,提高他们的安全防范能力,培养他们的安全防范意识,树立了安全第一的思想,增强了安全教育的紧迫感和责任感,消除了成长过程中的困惑,获得了最真实的生命体验,拒绝诱惑,防范侵害,远离危险,安全健康的成长。
教学目标及要求
1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
教学重点
教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。
教学难点
让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。
方法措施
1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。
3.联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。
教学进度计划
年级:二年级 科目:安全
周次
起止时间
教学内容
节次
1
8.27-8.31
个人卫生要加强(第一课时)
1
2
9.3-9.7
个人卫生要加强(第二课时)
1
3
9.10-9.14
小孩玩火太危险(第一课时)
1
4
9.17-9.21
小孩玩火太危险(第二课时)
1
5
9.24-9.28
与人走散不慌乱 (第一课时)
1
6
10.1-10.5
国庆放假
7
10.8-10.12
与人走散不慌乱 (第二课时)
1
8
10.15-10.19
公共场所防火灾(一)
1
9
10.22-10.26
中考
10
10.29-11.2
公共场所防火灾(二)
1
11
11.5-11.9
烟花爆竹易伤人 (一)
1
12
11.12-11.16
烟花爆竹易伤人 (二)
1
13
11.19-11.23
防止强光伤眼睛(一)
1
14
11.26-11.30
防止强光伤眼睛(二)
1
15
12.3-12.7
1、地震来临巧逃生
1
16
12.10-12.14
上学和放学
1
17
12.17-12.21
认识交通标志
1
18
12.24-12.28
认识简单的危险标志
1
19
12.31-1.4
复习
20
1.7-1.11
终考
课堂教学设计
第 1 课时 总 16 课时 审核领导:雷玖翔 授课时间:2018.8.27
课题(单元章名称)
个人卫生要加强(第一课时)
教学目标
知道小学生要做个爱清洁、讲卫生的好孩子;
教学重难点
知道小学生要做个爱清洁、讲卫生的好孩子;
备课教师
杨霞
使用教师
二次备课
教学过程
一、对比导入活
二、创设情景明理
1、这个脏孩子不仅外表难看,而且在他的身上有许多小虫。
2、看挂图明理。
(1)这些细菌喜欢在脏东西身上生存,如果我们不天天洗脸,细菌就会侵入我们的眼睛、鼻子、耳朵。如果不天天刷牙,细菌就会蛀空我们的牙齿。
(2)出示病孩子图片。小朋友这些图片上的孩子为什么会生病?生了病的孩子能不能愉快地学习、愉快地活动?请学生讲讲生病时的体会。
(3)教师归纳:我们要不让细菌侵入到身体中去,就应当做一个爱清洁讲卫生的好孩子。
3、讨论明理。我们除了不让细菌侵入身体,还应当不让细菌传给别人。
教学后记
课堂教学设计
第2 课时 总 16 课时 审核领导:雷玖翔 授课时间:
课题(单元章名称)
个人卫生要加强(第二课时)
教学目标
1、让学生初步养成衣着整洁,天天洗脸,早晚刷牙,饭前便后洗手,不随地吐痰,不含手指头的卫生习惯。
2、讲究个人卫生要让学生做到六勤:勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤开门窗换气。
教学重难点
讲究个人卫生要让学生做到六勤:勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤开门窗换气
备课教师
杨霞
使用教师
二次备课
教学过程
一、学习儿歌导行
1、我们怎么做才是一个爱清洁、讲卫生的受欢迎的孩子呢?
2、学习儿歌:
3、对照儿歌,让学生讲讲哪些地方做得好,哪些地方做得不够,今后要改正。
4、检查带手帕情况。提出问题:带手帕有什么用“你是怎样用手帕的?
(1)教师出示大手帕,边示范边讲解。
(2)集体练习,了解每一层,每一面的用处。
5、小结:
二、巩固与延伸
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