你知道哪些少数民族?;汉 族;傣 族;阿 昌 族;德 昂 族;;绚丽多彩;; 早晨 绒球花 汉族 鲜艳
服装 打扮 朗读 安静
停在 粗壮 影子 ;读;让我们走进课文,看看大青树下的小学及孩子们的学习生活情景是什么样的?;;听了老师的朗读,你的眼前出现了怎样的画面啊?;;思考:哪一段写的是上学路上和来到学校的内容? ; 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 ; 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,??景颇族的,还有有阿昌族和德昂族的。 ;;小组讨论:二三自然段知道了什么?; “当,当当!当,当当!”大青树上钟声敲响了。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 ;; 下课了,大
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