专题三、四教案设计.docxVIP

芦草沟镇中心学校复习课教案 课题 专题三 将改革进行到底 专题二 法治中国 主备人 张华 课时安排 1课时 教 学 目 标 一、教学目标 知识与技能：我国民族结构状况，民族分布特点，我国少数民族的一般特点，我国语言文字特点，我国自古以来就是统一的多民族国家。培养理解能力和概括能力。 过程与方法：我国各民族的概况：我国民族结构状况→民族分布特点→我国少数民族的一般特点→我国语言文字特点→我国自古以来就是统一的多民族国家→祖国统一大业是各民族人民共同完成的。先提出问题，指导学生阅读完成问题，学生不易理解的，即爱是进行点播。 情感、态度与价值观：统一的多民族国家是个民族人民共同缔造的，增强热爱个民族人民的情感 二、教学重点：我国各民族的概况 三、教学难点：统一的多民族国家是个民族人民共同缔造的 授课人 审核签字 教学过程 一、播放《将改革进行到底》 热点聚焦 材料大型政论专题片《将改革进行到底》20017年7月17日,十口点视频型专题片《将改革进行到底》在央视综合频道首播。全片分为《时代 领经济发展新常态《人民主新境界》K维护社会公平正义》 续中华文肤】《守住绿水青山山》《强军之路上下》《党的自我革《将改革进行到队民的获得感》。围绕“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体和治理能力现代化”①总目标,集中反映近年来全面深化改革各主要领域具有“四梁性质的改革主体框架确立的过程②,并分别关注经济、政治、司法、文化、生态文防军队建设、党的建设、民生等领域的改革实践③。 二、考点链接 ①坚持中国特色社会主义道路②全面深化改革 ③坚持贯彻落实科学发展观 三、知识点 1.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对人民作出了庄严承诺——“努 努力让人民群众在每个司法案件中感受到公平正义”。为什么要维护社平? 1)是维护社会稳定的需要。只有公平才能促进人们稳定、持久地进行合作。 2)为人的发展提供平等的权利和机会,为每个社会成员的生存和发展提供保障。 3)促使整个社会各司其职、各尽所能、各得其所共同推动社会持续发展。 2我国为什么要全面深化改革? ①是由我国国情决定的;②是解决我国社会主要矛盾的需要;③是实现共同富裕、维护社会公平的需要;④是全面建成小康社会,实现共同理想的需要。 3大型政论专题片《将改革进行到底》的播出有什么重要意义? 1)有利于公民了解国家发展取得的成就,培养民族自豪感和自信心。 2）有利于宣传党的执政理念,弘扬和培育爱国主义情感 3)有利于把全面深化改革事业不断向前推进。I(4)有利于实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华《将改革进行到底》纪录片全面阐述了党治国理 民族伟大复兴的中国梦的目标是让人民获得利益,这说明了什么? (1)在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属 (2)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,坚持全心全意为人民服务。 (3)党和政府坚持以人为本的科学发展观,努力确保全体人民共享改革发展成果 5.要将改革进行到底,保证我国的改革事业顺利推进,国家应该怎么做? (1)坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为理论指导。(2)高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,始终确保改革正确方向。 (3)坚持以经济建设为中心,集中力量发展生产力。(4)坚持“引进来”和“走出去”相结合,增强自主创新能力。(5)深化收入分配改革,让人民群众共享改革发展成果。 6在《将改革进行到底》的鼓舞下,我们中学生怎样做改革的践行者? (1)要正确对待改革开放,正确认识改革道路上的困难、问题和机遇。 (2)树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力。 (3)培养平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质。 (4)做改革事业的拥护者和推动者,自觉承担时代赋予的崇高历史使命。 专题四《法治中国》 热点聚焦 材料政论专题片《法治中国》从2017年8月18日起,中央组织拍摄立书业语种和因理新理治中国念新思想新战略,全景式反映党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势、统筹谋划,坚持和拓展中国特色社会主义法治道路,将法治确立为治国理政的基本方式,把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局,带领13亿中国人民凝心聚力、团结奋斗,在新的历史起点上全面推进法治中国建设的伟大征程。全片共分六集,分别为《奉法者强》《大智立法》依法行政》《公正司法(上)》公正司法(下《全民守法》 全面推进依法治国的总目标是什么? 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 2.列举我国在法治建设过程中取得的成就及不足。(1)成就:中国特色社会主义法律体系进一步完善;依法