2019-2020年福建专用高考数学总复习6.4数列求和讲义文新人教A版.pptVIP

-*- 考点一 考点二 考点三 考点四 对点训练2(2017天津,文18)已知{an}为等差数列,前n项和为Sn(n∈N*),{bn}是首项为2的等比数列,且公比大于0,b2+b3=12, b3=a4-2a1,S11=11b4. (1)求{an}和{bn}的通项公式; (2)求数列{a2nbn}的前n项和(n∈N*). 解 (1)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q. 由已知b2+b3=12,得b1(q+q2)=12, 而b1=2,所以q2+q-6=0. 又因为q0,解得q=2.所以,bn=2n. 由b3=a4-2a1,可得3d-a1=8.① 由S11=11b4,可得a1+5d=16,② 联立①②,解得a1=1,d=3,由此可得an=3n-2. 所以,{an}的通项公式为an=3n-2,{bn}的通项公式为bn=2n. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 (2)设数列{a2nbn}的前n项和为Tn,由a2n=6n-2, 有Tn=4×2+10×22+16×23+…+(6n-2)×2n, 2Tn=4×22+10×23+16×24+…+(6n-8)×2n+(6n-2)×2n+1, 上述两式相减,得 -Tn=4×2+6×22+6×23+…+6×2n-(6n-2)×2n+1 =-(3n-4)2n+2-16, 得Tn=(3n-4)2n+2+16. 所以,数列{a2nbn}的前n项和为(3n-4)2n+2+16. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 裂项相消法求和 例3(2017全国Ⅲ,文17)设数列{an}满足a1+3a2+…+(2n-1)an=2n, (1)求{an}的通项公式; (2)求数列 的前n项和. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 思考裂项相消法的基本思想是什么? 解题心得裂项相消法的基本思想就是把an分拆成an=bn+k-bn(k∈N*)的形式,从而达到在求和时绝大多数项相消的目的.在解题时要善于根据这个基本思想变换数列{an}的通项公式,使之符合裂项相消的条件. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 求和过程中,需讨论自然数n的奇偶性 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 对点训练4已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1=2,S5=30.数列{bn}的前n项和为Tn,且Tn=2n-1. (1)求数列{an},{bn}的通项公式; (2)设cn=(-1)n(anbn+ln Sn),求数列{cn}的前n项和. 解 (1)∵S5=5a1+ =10+10d=30, ∴d=2,∴an=2n. 对数列{bn}: 当n=1时,b1=T1=21-1=1, 当n≥2时,bn=Tn-Tn-1=2n-2n-1=2n-1, 当n=1时也满足上式, ∴bn=2n-1. -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 (2)cn=(-1)n(anbn+ln Sn)=(-1)nanbn+(-1)nln Sn, ∴ln Sn=ln n(n+1)=ln n+ln(n+1). 而(-1)nanbn=(-1)n·2n·2n-1=n·(-2)n, 设数列{(-1)nanbn}的前n项和为An,数列{(-1)nln Sn}的前n项和为Bn. An=1·(-2)1+2·(-2)2+3·(-2)3+…+n·(-2)n,① 则-2An=1·(-2)2+2·(-2)3+3·(-2)4+…+n·(-2)n+1,② ①-②得 3An=(-2)1+(-2)2+(-2)3+…+(-2)n-n·(-2)n+1 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 当n为偶数时, Bn=-(ln 1+ln 2)+(ln 2+ln 3)-(ln 3+ln 4)+…+[ln n+ln(n+1)] =ln(n+1)-ln 1=ln(n+1), 当n为奇数时, Bn=-(ln 1+ln 2)+(ln 2+ln 3)-(ln 3+ln 4)+…-[ln n+ln(n+1)] =-ln(n+1)-ln 1=-ln(n+1), 由以上可知,Bn=(-1)nln(n+1), ∴数列{cn}的前n项和为 -*- 考点一 考点二 考点三 考点四 1.数列求和,一般应从通项入手,若通项未知,先求通项,再通过对通项变形,转化为与特殊数列有关或具备某种方法适用特点的形式,从而选择合适的方法求和. 2.解决非等差、非等比数列的求和,主要有两种思路 (1)转化的思想,即将一般数列设法转化为等差或等比数列,这一思想方法往往通过通项分解或错位相减来完成; (2)不能转化为等差或等比数列的数列,往往通过裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等来求和. -*- 考点一 考点二 考