高校开展班级团体心理辅导的思考.docxVIP

2019年高校开展班级团体心理辅导的思考 　　 【摘要】团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式。本文针对目前高校心理健康教育中存在的问题，提出开展班级团体心理辅导的建议，并分析了班级团体辅导的作用，以及开展过程中需要注意的问题。 ? 　　 【关键词】班级团体辅导高校大学生心理健康 ? 　　 【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1674-4810（20XX）21-0045-01 ? 　　 我国大学生心理健康教育工作虽起步较晚，但取得较大的成效，建立了课堂说教、课外指导相结合的教学模式，构建了咨询与自助紧密结合的教育工作体系。通过开展班级团体心理辅导，将心理健康教育工作落实到全体学生中，有助于大学生增强自信心，改善情感体验，提高情绪调控能力、人际交往能力和环境适应能力，增强班级凝聚力。 ? 　　 一团体心理辅导及其特点 ? 　　 团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理帮助与指导的心理辅导形式，通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识、探讨、接纳自我，调整、改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的生活、适应助人的过程。团体心理辅导的特点有：（1）效率高。团体心理辅导是一个多向沟通的过程。在面对具有共性的问题时，团体心理辅导可以高效地解决问题，缓解了专业心理咨询人员不足的矛盾。（2）感染力强。团体间的互