6-校园里的号令知识讲稿.pptVIP

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  • 2019-08-22 发布于天津
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第六课 校园里的号令 执教者:赵坤明 学 校:红星路小学国际部 活动二 我会做 1.老师讲课时,应该怎么做? 2.老师提问时,应该怎么做? 老师提出问题时,你们是怎么做的呢? 有几个小朋友,他们是这样发言的。   你愿意向哪位小朋友学习呢,说说为什么? 3.同学发言时,应该怎么做? 在同学回答问题的时候,其他同学该干什么呢? 老师发现在同学回答问题时有这样一些现象: 他们在干什么?你要提醒照片中这样的同学注意什么? (点击图片查看大图) 上课铃声响,赶快进课堂, 书本摆整齐,专心把课上。 眼睛仔细看,耳朵注意听, 脑子认真想,发言声音亮。 活动三 我会想 每当结束一节课的学习,校园里又会响起铃声,这时的铃声告诉我们什么? (1)下课铃响后,我们应该先做什么,后做什么?为什么? (2)课间的时候,你们常做些什么?   他们这样度过课间十分钟: (点击图片查看大图) (1)你觉得哪些同学做得好,哪些同学做得不好?为什么? (2)课间我们开展这些活动的时候要注意什么呢? 活动四 我会玩 游戏开始 活动反馈 活动小结 活动五 升国旗了 每当我们在升国旗的时候,我们应该做什么呢? 同学们,你们会唱国歌吗? 国歌 起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来!起来!起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!

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