心理与教育统计期末复习题.docx

心理与教育统计期末复习题 一、选择题（ 30 题× 1 分 / 题 =30 分） 1． 157.5 这个数的上限是 ( C ) 。 A. 157 ． 758 B.157 ．65 C ． 157．55 D ． 158． 5 2．随机现象的数量化表示称为 ( B ) 。 A．自变量 B ．随机变量 C ．因变量 D ．相关变量 3．实验或研究对象的全体称之为 ( A ) 。 A．总体 B ．样本点 C ．个体 D ．元素 4．用于描述两个变量之间相关关系的统计图式（ D ) 。 A．直方图 B. 线形图 C ．条形图 D ．散点图 5．适用于描述某种心理属性在时间上变化趋势的统计是 ( D ) 。 A．茎叶图 B ．箱形图 C ．散点图 D ．线形图 6. 特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计分析图是 ( B ) 。 A ．散点图 B ．圆形图 C ．条形图 D ．线形图 7． 运用相对累加次数分布曲线，可以快速计算出与学生原始分数相对应的统计量是 ( B ) 。 A．百分等级 B ．Z分数 C ．T分数 D ．频次 8. 以下各种图形中，表示间断性资料频数分布的是 ( A ) 。 A ．圆形图 B ．直方图 C ．散点图 D ．线形图 9．适用于描述某种事物在时间上的变化趋势， 及一种事物随另一种事物发展变化的趋势模式， 还 适用于比较不同的人物团体在同一心理或教育现象上的变化特征及相互联系的统计分析图是 ( D ) 。 A．散点图 B ．圆形图 C ．条形图 D ．线形图 10．在一组正态分布的数据巾，去掉两端极值后，一定不会受到影响的统计特征值是 ( D ) 。 A．全距 B ．平均值 C ．标准差 D ．众数 11．中数在一个分布中的百分等级是 ( A ) 。 A．50 B ．75 C ．25 D ．50～ 51 12．六名考生在作文题上的得分为 12， 8， 9， 10， 13， 15，其中数为 ( B ) 。 A．12 B ．11 C ．10 D ．9 13． A、B 两变量线性相关，变量 A 为符合正态分布的等距变量，变量 B 也符合正态分布且被人为 划分为两个类别，计算它们的相关系数应采用 ( B ) 。 A ．积差相关系数 B ．点双列相关 C ．二列相关 D ．肯德尔和谐系数 14．总体服从正态分布且方差已知时，其样本平均数的分布是 ( D ) 。 A． x2 分布 B ． t 分布 C ．F 分布 D ．正态分布 15．某个单峰分布的众数为 15，均值是 l0 ，这个分布应该是 (C ) 。 A ．正态分布 B ．正偏态分布 C ．负偏态分布 D ．无法确定 16．在处理两类刺激实验结果时， 在下列哪种情况下不可以用正态分布来表示二项分布的近似值。 ( A ) ． A ． N10 B ．N≥10 C ． N30 D ．N10 17．统计学中，把随机事件发生的可能性大小称作随机事件发生的 ( A ) 。 A．概率 B ．频率 C ．频数 D ．相对频数 18．在正态分布下，平均数上下 1.96 个标准差，包括总面积的 ( B ) 。 A ． 68.26 ％  B ． 95％  C ． 99％  D ． 34.13  ％ 19．在次数分布中，曲线的右侧部分偏长，左侧偏短，这种分布形态可能是 A．正态分布 B ．正偏态分布 C ．负偏态分布 D ．常态分布 20．一个硬币掷 10 次，其中 5 次正面向上的概率是 ( A ) 。 A．0.25 B ．0.5 C ．0.2 D ．0.4  ( B)  。 21．正态分布的对称轴是过 ( A ) 点垂线。 A．平均数 B ．众数 C ．中数 D ．无法确定 22．在正态分布下 Z=1 以上的概率是 ( B ) 。 A． 0.34 B ．0.16 C ． 0.68 D ． 0.32 23．两个骰子掷一次，出现两个相同点数的概率是 ( A ) A． 0.17 B ． 0.083 C.0.014 D ． 0.028  。 24．如果由某一次数分布计算得 SK0，则该次数分布为 A ．高狭峰分布 B ．低阔峰分布 C ．负偏态分布  (D) 。 D ．正偏态分布 25．在正态总体中随机抽取样本，若总体方差 σ 2 已知，则样本平均数的分布为A． t 分布 B ． F 分布 C ．正态分布 D ． x2 分布 2 A．正态分布 B ． x2 分布 C ． t 分布 D ． F 分布 27． t 分布是关于平均值 0 对称的分布，当样本容量， n 趋于∞时， t 分布为 2 28． F 分布是一个正偏态分布，其分布曲线的形式随分子、分母自由度的增加而  ( C ) ( C