QC新旧七大手法培训资料.pptVIP

顺序6：计算組中点 组中点= ( L1+U1 ) / 2 = (1.265+1.295) /2 = 1.280 依次往下，指导包含最大值为止。 各QC手法是在解决问题的哪个步骤上被应用的？　　◎=非常有效 ○=有效 写出可考虑到的要因，以箭头连接要因与結果将其相互关系绘制成可视状态的图形，以找出有效手段的手法。 結果 原因 問題 原因 原因 結果 原因 結果 原因 結果 原因 结果 原因 问题 原因 原因 結果 原因 结果 原因 結果 原因 结果 原因 追求原因关连图 目的 手段 目的 手段 目的 手段 手段 目的 手段 目的 手段 目的 手段 目的 手段 追求手段关连图 填写必要事项 箭头线要明显 制作者：本田（１０／２０） 填写总结 ■　事例 ?明确问题点，填写入对应的特性栏内。 ?明确所提出的语言数据。 ?明确箭头指向。 重要部分要 划颜色 意味がわかる程度に短い文章にする 走过去扔麻烦 垃圾箱多 方便扔 为什么垃圾多 不关心环境问题 从外面拿进来 纸用得太多 有打出无用账票的结构 引进ＯＡ延迟 需要经费 体积大 扔的方法不好 扔资源垃圾 不认识免费回收业者 没有分类 没有专用的容器 成为习惯 再利用的意识淡薄 没料到要收费 交给业者后什么都不管 没有被启蒙 [总结]　●扔资源垃圾 　　　（没有专用的容器）