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第一课时 教学内容:1、认识生字。 2、初读课文。 教学目标:1、学会本课字,要求读准字音,认清字形,理解由生字组成的词语。 2、能正确地朗读课文。 教学重难点:理解词语。 教学准备:投影片、生字卡片 教学过程: 一、导入新课。 二、提出课题,解题。 三、初读指导。 1、自学生字词。 (1)借助拼音轻声读课文,画出不认识不理解的词语。 (2)联系上下文,理解下列词语的意思: 喜滋滋邻居送给田野 欢乐童年往日替 2、检查自学效果。 3、齐读生字词。 4、各自试读课文。 5、指名读课文。 6、分小节,理清脉落。 练习。 看下面四个小节的意思,对照课文,在括号里填上序号。 ( ) 向盲婆婆表示自己的心意。 ()相信会使盲婆婆满意。 ()给盲婆婆送蝈蝈。 ()向盲婆婆说明送蝈蝈的目的。 7、齐读课文。
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