《初中文言文有效教学策略实践研究》课题研究中期工作总结报告.docVIP

《初中文言文有效教学策略实践研究》课题研究中期工作总结报告 《初中文言文有效教学策略实践研究》课题自申报、立项、研究以来，已经进入课题研究中期，在这段时间里，本课题组成员按照各自的分工，积极努力的完成各自的任务，取得了一定的成果。 进入2016年，课题组继续从教材、教师、学生的实际出发，立足于我校的初一至初三班级作为研究对象，促进教师的教科研能力和提高教学质量，提高学生的学习能力，开展了本次课题研究。在这一阶段的相关研究和活动中，取得了一定成效，现就课题中期阶段工作总结如下： 一、健全组织，有序开展 （一）成立了课题管理领导小组 组长：张谦（校长） 副组长：田星礼（副校长） 王耀钢（教导主任） 课题指导：贺晓锦（教研室副主任） 课题负责人：王耀钢 课题组成员：田乾 祁毕锋 吴国壁 张玉芳 吴艳妮 王玉过 李艳艳、韩冬梅 （二）课题组成员变化 由于人事关系调动，部分课题组成员离开本校，经过选拨考虑，又吸收了一些新成员作为补充。调整后的成员如下： 课题负责人：王耀钢 课题组成员：赵晨 余桂香 韩秀梅 祁毕锋 王玉过 于娅慧 郭兴吴艳妮 田乾 谭建宏 王耀钢、谭建宏负责课题实施方案及阶段性计划的制定和实施工作；田乾做好课题指导工作；祁毕锋负责课题的日常管理工作；赵晨、王王玉过负责课题的阶段检测和总结工作；余桂香、于娅慧、郭兴、韩秀梅负责问卷结果整理分析、各类