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2019年谈案例教学法在中职《市场营销》教学中的应用 　　 　　论文摘要：由于市场营销课程需要具备较强的实践性能，于是案例教学便成了实现市场营销课程实践性教学的必经之路。本文从中职《市场营销》教学的特点出发，论述中职《市场营销》教学中案例教学法的作用、具体应用及应当注意的几个问题。　　1中职市场营销教学的特点为培养应用型、技能型高素质人才，是中等的首要任务。为此，中职教育就要把培养学生的职业能力做为重中之重。《市场营销》这门学科是结合科学、行为科学、现代理论为一体的综合性学科，简单来说，市场营销是一门应用性、实践性比较强的学科，主要以满足消费者需要为中心，以在企业营销活动过程中所体现的规律性、综合性、实践性为研究对象。本文主要结合中职教育的任务要求，以及对人才培养的要求，要根据《市场营销》学科的本身特点，概括出以下几种教学的特点：1.1教学实践性要突出。中职教学中市场营销学科的原则包括“理论够用”、“强化应用”、“培养技能”等原则。教师不仅要在教学的整个过程中对学生进行理论知识的教授，而且要对学生掌握方法和技能进行引导。1.2教学过程中运用案例要普遍。在教学过程当中教师要大量采用案例，当然要结合课程的实践性特点，开展针对性教学模式。大量利用成功案例，在每个理论点都要穿插上，改善学生们过去比较枯燥乏味的旧式的教学模式，大胆与实践相结合，从而激发学生们的热情，最终使教学效果得到提高。