_Are_you_feeling_bored?(教案)教学教案.docVIP

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  • 2019-08-21 发布于天津
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PAGE 1 Module 9 Unit 1 Are you feeling bored? 教案 钦州市五小 林琼娟 一、教学内容: 新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored? 二、教学目标: 1、知识目标: (1)学习词汇:feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell, told. (2)学习语句:Are you feeling …? 扩展运用 Is he/she feeling …?来询问他人感受的语句并回答。 2、能力目标: 使学生能够在真实情景中表达自己不同的情感。 3、情感目标: (1)培养学生学习英语的兴趣,让学生敢于开口说英语。 (2)培养学生关心他人的良好品质。 (3)引导学生学会自我调整,保持一颗快乐的健康心态。 三、教学重、难点: 1、能够用Are you feeling …?句型询问他人的情绪。 2、能够认读并正确运用单词:sad,angry, bored, happy. 四、教学准备:多媒体课件、表情图片、单词卡片. 五、教学过程: (一)、Warm-up and lead in 热身导入 1、Greetings 2、Enjoy a song and do the actions (If you are happy) (二)Present重点词

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