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- 2019-08-21 发布于天津
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活动目标:通过同学间学习方法的交流,使学生初步领会一些优秀可行学习方法,并在今后的 学习中得于应用,以提高学习效率。准备工作:1、 班级每个人写一份学习经验交流稿交给各小组长,由小组长挑选一些较有代表意义的交流稿并通知到人准备班会上交流。2、宣传组成员,利用课前10分钟,在前面黑板上写上“学习经验交流--主题班会”字样。活动过程:一、 教师对近期班级同学的表现作一下小结,重点如下:1、表扬第一阶段考成绩较好的同学 。2、鼓励考试中进步的同学。3、提醒考试中暂时落后的同学。最后引出班会主题:学习经验交流。二、班长主持,各小组选派代表进行交流发言。三、根据同学交流情况,全班分组讨论,前后桌每四个人为一组。讨论重点:1、以上同学的学习方法中,哪一些是可以借鉴的,哪一些我认为不够好。2、在我以前的学习中,我有哪些做得不够,今后在方法上我应如何调整,改进。四、请各小组长反馈交流意见或建议。五、由班长作学习方法交流总结。六、每个同学根据自己实际情况 制定一份学习计划。附:学习方法交流总结
学习方法交流总结
一:学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都
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