第三章容斥原理与鸽巢原理.pptVIP

第三章 容斥原理与鸽巢原理;例：[1，20]中2或3的倍数的个数。 解： 2的倍数是：2，4，6，8，10，12，14，16，18，20。 10个 3的倍数是：3，6，9，12，15，18。 6个 但答案不是10+6=16个，因为6，12，18在两类中重复计数，应减去。 故答案是：16-3=13; ;DeMogan定理的推广： 设A1,A2, …,An是U的子集，则;即定理对n+1也是正确的。;即具有性质A或B的元素的个数等于具有性质A和B的元素个数。;定理：;A;例： 一个学校只有三门课程：数学、物理、化学。已知修这三门课的学生分别有170、130、120???；同时修数学、物理两门课的学生45人；同时修数学、化学的20人；同时修物理化学的22人。同时修三门的3人。问这学校共有多少学生？;令：M为修数学的学生集合； P 为修物理的学生集合； C 为修化学的学生集合；;即学校学生数为336人。;同理可推出：;定理：设A1,A2, …,An是有限集合，则; 证：用数学归纳法证明。 已知 n=2时有;§3.2 容斥原理;§3.2 容斥原理;§3.2 容斥原理;§3.2 容斥原理;§3.2 容斥原理;§3.2 容斥原理; 其中N是集合U的元素个数，即不属于A的元素个数等于集合的全体减去属于A的元素的个数。 一般有：;§3.2 容斥原理;例1 求a,b,c,d,e,f六个字母的全排列中不允许出现ace和df图象的排列数。 解：设A为ace作为一个元素出现的排列集，B为 df作为一个元素出现的排列集， 为同时出现ace、df的排列数。;根据容斥原理，不出现ace和df的排列数 为：;例2 求从1到500的整数中能被3或5除尽的数的个数。 解： 令A为从1到500的整数中被3除尽的数的集合，B为被5除尽的数的集合;被3或5除尽的数的个数为; 解：令A、B、C分别为n位符号串中不出现a，b，c符号的集合。 由于n位符号串中每一位都可取a，b，c，d四种符号中的一个，故不允许出现a的n位符号串的个数应是3n，即; a，b，c至少出现一次的n位符号串集合即为;例4 求不超过120的素数个数。;§3.3 容斥原理举例;§3.3 容斥原理举例;§3.3 容斥原理举例;§3.3 容斥原理举例;§3.3 容斥原理举例; 注意：27并非就是不超过120的素数个数，因为这里排除了2，3，5，7四个数，又包含了1这个非素数。2，3，5，7本身是素数。故所求的不超过120的素数个数为： 27+4-1=30 ; 例5 用26个英文字母作不允许重复的全排列，要求排除dog，god，gum，depth，thing字样的出现，求满足这些条件的排列数。 解：所有排列中，令：;§3.3 容斥原理举例; 出现dog字样的排列，相当于把dog作为一个单元参加排列，故; 由于gum,dog可以在dogum字样中同时出现，故有：;§3.3 容斥原理举例; 由于god、depth、thing不可以同时出现，故有：; 故满足要求的排列数为： ;例6 求完全由n个布尔变量确定的布尔函数 的个数。 解：设f(x1,x2, …,xn)中不出现xi的布尔函数为Ai (i=1,2, …,n);§3.3 容斥原理举例;x1、x2均出现的10个布尔函数为： x1∧x2，x1∧x2，x1∧x2， x1∧x2， x1∨x2，x1∨x2，x1∨x2， x1∨x2， (x1∨x2)∧(x1∨x2)， (x1∨x2)∧(x1∨x2);例7：错排问题;§3.3 容斥原理举例;每个元素都不在原来位置的排列数为; 例8. 数1,2,…,9的全排列中,求偶数在原来位置上,其余都不在原来位置的错排数目。 解：实际上是1,3,5,7,9五个数的错排问题，总数为：; 例9. 在8个字母A,B,C,D,E,F,G,H的全排列中,求使A,C,E,G四个字母不在原来上的错排数目。;§3.3 容斥原理举例;例10. 求8个字母A,B,C,D,E,F,G,H的全排列中只有4个不在原来位置的排列数。; 故8个字母的全排列中有4个不在原来位置上的排列数应为：C(8,4)·9=630;1. 有限制排列;§3.4 棋盘多项式和有限制排列;2. 棋子多项式; 可以把棋盘的形状推广到任意形状：;r1( )=1，;定义　 设C为一棋盘，称R(C)= ∑ rk(C) xk为C的棋盘多项式。 　 规定 r0(C)=1，包括C=Ф时。