三年级数学下册 6.4《吃西瓜》课件3 北师大版.pptVIP

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2019-08-24 发布于四川
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三年级数学下册 6.4《吃西瓜》课件3 北师大版.ppt

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;说一说:利用下列图形说出分数表示的意义;练一练:比较分数的大小;(1) 里面有( )个。;【教学目标】 ? 1. 在解决问题的过程中，探索同分母分数（分母小于10）加减法的计算方法。 ? 2.会进行同分母分数（分母小于10）加减法运算，并解决一些简单的实际问题。;自学指导：观察情景图你能提出什么数学问题？;你们觉得他们谁做的对? 请动手折一折,分一分,涂一涂,算一算;(1)他们一共吃了这个西瓜的几分之几?;想一想:为什么分母没有发生变化?;(2)大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?;???样计算分母相同的分数的加减法？;(3)这个西瓜还剩下几分之几? ;分子分母相等,并且都不为 0 时,这个分数等于 1 。;①②题是同分母分数相加、减 ③题是1减去一个分数。;;;;一根绳子第一次用去它的，第二次用去它的，两次一共用去几分之几？还剩下几分几？;一个月饼平均分成8块,两人共吃了这个月饼的几分之几?;阿姨用一块布做衣服,做上衣用去这块布的几分之几?做裙子用去这块布的几分之几?做裙子比做上衣多用了这块布的几分之几?;一个西瓜平均分成8块,爸爸和妈妈每人吃了3块,其余的小明都吃了。;教室里有35张课桌,兰兰擦了全部课桌的 ,明明擦了全部课桌的 ,明明比兰兰少擦几分之几?;课堂小结：本节课你学到了什么？