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1.2 不等关系及简单不等式的解法 -*- 知识梳理 考点自测 1.两个实数比较大小的方法 = = -*- 知识梳理 考点自测 2.不等式的性质 (1)对称性:ab?ba. (2)传递性:ab,bc? .? (3)可加性:ab?a+c b+c;ab,cd?a+c b+d.? (4)可乘性: ab,c0?ac bc;ab,c0?ac bc; ab0,cd0?ac bd.? (5)可乘方:ab0?an bn(n∈N,n≥1).? ac -*- 知识梳理 考点自测 3.三个“二次”之间的关系 {x|xx2或xx1} {x|x1xx2} ? ? -*- 知识梳理 考点自测 2.(x-a)(x-b)0或(x-a)(x-b)0型不等式的解法口诀:大于取两边,小于取中间. 3.恒成立问题的转化:af(x)恒成立?af(x)max;a≤f(x)恒成立?a≤f(x)min. 4.能成立问题的转化:af(x)能成立?af(x)min;a≤f(x)能成立?a≤f(x)max. -*- 知识梳理 考点自测 -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 答案 答案 关闭 (1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)× -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 2.(2017江西吉抚七校质量监测2,理4)若0ab1,则下列不等式成立的是( ) C.ab1 D.lg(b-a)0 答案 解析 解析 关闭 ∵0ab1, ∴0b-a1, ∴lg(b-a)0. 答案 解析 关闭 D -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 3.(2018福建厦门期末,理3)若实数x,y满足xy0,则( ) 答案 答案 关闭 D -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 4.(2017辽宁大连一模,理2)已知集合A={x|x2-2x-30}, A.{x|1x3} B.{x|-1x3} C.{x|-1x0或0x3} D.{x|-1x0或1x3} 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 例1(1)已知a1,a2∈(0,1),若M=a1a2,N=a1+a2-1,则M与N的大小关系是( ) A.MN B.MN C.M=N D.不确定 A.abc B.cba C.cab D.bac 答案:(1)B (2)B -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 解析: (1)M-N=a1a2-(a1+a2-1)=a1a2-a1-a2+1=(a1-1)·(a2-1). ∵a1∈(0,1),a2∈(0,1),∴a1-10,a2-10. ∴(a1-1)(a2-1)0,即M-N0.∴MN. (2)(方法一)由题意可知a,b,c都是正数. 故cba. 易知当xe时,f(x)0,即f(x)单调递减. 因为e345, 所以f(3)f(4)f(5),即cba. -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 思考比较两个数(式)大小常用的方法有哪些? 解题心得比较大小常用的方法有作差法、作商法、构造函数法. (1)作差法的一般步骤:①作差;②变形;③定号;④下结论.变形常采用配方、因式分解、有理化等方法把差式变成积式或者完全平方式. (2)作商法一般适用于分式、指数式、对数式,作商只是思路,关键是化简变形,从而使结果能够与1比较大小. (3)构造函数法:构造函数,利用函数的单调性比较大小. -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 对点训练1(1)已知实数a,b,c满足b+c=6-4a+3a2,c-b=4-4a+a2,则a,b,c的大小关系是( ) A.c≥ba B.ac≥b C.cba D.acb (2)已知a,b是实数,且eab,其中e是自然对数的底数,则ab与ba的大小关系是 .? 答案: (1)A (2)abba -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 解析: (1)∵c-b=4-4a+a2=(a-2)2≥0,∴c≥b. 又b+c=6-4a+3a2,∴2b=2+2a2. ∴b=a2+1. ∴ba.∴c≥ba. ∵当xe时,f(x)0, ∴f(x)在(e,+∞)内单调递减. ∵eab,∴f(a)f(b), ∴bln aaln b.∴abba. -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 例2(1)如果a∈R,且a2+a0,那么a,a2,-a,-a2的大小关系是( ) A.a2a-a2-a B.a2-aa-a2 C.-aa2a-a2 D.-aa2-a2a (
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