三年级科学下册 温度与水的变化 2 测量水的温度课件4 教科版.pptVIP

三年级科学下册 温度与水的变化 2 测量水的温度课件4 教科版.ppt

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2、测量水的温度;【学习目标】;【教学准备】;一、测量水温的方法;一般来说,液体水的温度会在0℃——100℃之间,所以,要测量水的温度,需要选择测量值在0℃——100℃范围的温度计。 有了合适的温度计之后,我们可以直接测了吗?我们要如何来测量水温呢?请大家一起来看一下P45的插图和方法。(学生阅读) ;温度计使用方法;(1)——上端比较好操作,拿中间会挡住刻度,拿玻璃泡会造成所测的不是水的温度。(2)(5)——如果碰到容器或读数时离开液面,测量的就不是水的温度了。(3)——俯视或仰视会造成读数偏大或偏小。(4)——没有稳定时测出的温度不准。 ;二、测量水的温度 ; 讨论:这些差异是由什么原因引起的? ; 我们再来测量一下,现在要求每隔2分钟测量一次,把测量结果记录在P47,在等的过程中思考:这些水的温度会有变化吗?估计会怎样变化?; ???着时间的变化,2、3、4号杯里的温度都在下降,4号杯里的下降的最快,1号杯里的温度变化不大。也就是水在自然降温时的一般规律是:温差越大,降温幅度越大。水温越高,温度下降得越快。自来水的温度与周围空气的温度相同,所以,水温在短时间内几乎不发生变化。 阅读P47:对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量增加。;三、推测水温的变化; 这个只是我们根据生活经验推测出来的,今天回家后去试验一下,看看是不是这样的。

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