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湖北省麻城市集美学校初中体育《短跑技术——终点冲刺跑》教案
教学内容:终点冲刺跑
教学目标:
掌握终点冲刺跑技术动作;
2、发展学生短距离跑耐力。
教学重难点:终点跑及撞线技术
教学过程:
一、导入:
1、体育委员整队、报告人数
2、师生问好
3、教师宣布本课内容
4、安排见习生
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
要求:
1、集合动作快、静、齐。
2、整队声音洪亮,精神饱满。
3、精力集中、活动充分、 动作大方
教师个性教案
二、准备部分:
热身操:
(1)扩胸运动(8拍×4)
(2)振背运动(8拍×4)
(3)膝关节运动(8拍×4)
(4)弓步压腿(8拍×4)
(5)侧压腿(8拍×4)
(6)腕踝关节运动(8拍×4)
(7)摆臂练习(快慢各四个8拍)
要求:
(1)、教师口令、示范领做。
(2)、学生精神饱满,跟着教师认真做操、动作舒展有力,身体各部位充分活动开。
三、基本部分:
讲解终点跑概念
终点跑技术:距离终点15——20米,尽力保持身体前倾角度,增加两臂摆动的速度和力量,保持途中跑的高速度。
终点撞线技术:离终点线前一步时,上体急速前倾以肩部或胸部冲撞终点线,并跑过终点线后逐渐减速慢跑。
终点跑学习练习方法
在慢速跑动中做上体前倾动作,以肩部或胸部冲撞终点线;
用中速跑做肩部或胸部冲撞终点线;完成撞线后不要立即停止,顺势向前跑过几步,直到自然停止;
快速跑40——50米,直接跑过终点,不做撞线动作,跑至终点线20米左右时,增大身体前倾程度,并加大摆臂幅度,迅速跑过终点;
* 快速跑40——50米,离终点线前一步时,上体急速前倾以肩部或胸部冲撞终点线,并跑过终点线后逐渐减速慢跑。
组织:四列横队,体操队形。
教法:示范、讲解、纠正错误动作、语言提示等。
组织及练习方法:
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
教法:先从不同的方位和角度做出示范动作,然后讲解动作要领,提出要求让学生按要求学练,一个动作完全掌握后讲解下一个动作。
学习方法:
1、认真看教师的动作示范;2、领会教师的讲解;
3、原地模仿学习;4、逐列练习。
练习要求:
完成终点撞线动作时,强调不能跳起撞线;
完成终点撞线动作后,不能立即停止,以免发生伤害事故;
3、听教师的口令做前倾或撞线动作
四、结束部分:
1、集合整队
2、放松练习
3、课堂小结及课后练习要求
4、归还器材
5、师生再见
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要求:轻松愉快
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