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- 2019-08-22 发布于天津
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1.能看懂球赛积分表,从表中得出胜、 负、平一场的得分,并能根据总积分这一等量关系列出方程
2.从实际问题中体验数学的价值
学习目标:
1分钟
自学指导:
认真看课本103--104页探究2,思考:
1、你能从表格中获取哪些信息?
2、第(2)问中列方程的依据是什么?方程的解合适吗?由此可知,在用方程解决实际问题时应注意什么?
(6分钟后做题)
6分钟
自学检测一:
在刚刚结束的2013年亚洲足球冠军联赛中,广州恒大队以骄人的战绩夺得冠军。在小组赛的六场比赛中,一场未输,积14分,以小组第一晋级。已知胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,问恒大队在小组赛中胜了几场?
10分钟
自学检测二:
一次足球比赛中,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,某队在11场比赛中,所负场数是所胜场数的1/2,共积分21分,问该队平了几场?
10分钟
用方程解实际问题的基本过程:
审(借助表格,图表等提炼数学信息,理解问题中的基本数学关系)
设(用代数式表示实际问题中的文字语言,文字语言符号化);
列(找到所列代数式中的基本等量关系,列出方程);
解(数学方程的解);
答(实际问题的答案).
课后作业:
1.课本107页习题3.4第 9、10、11 题
2.自学下一节课。
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