【同步练习】《我和大猩猩握了手》（冀教）.docxVIP

《我和大猩猩握了手》同步练习 基础知识达标 基础知识达标 一、给加粗的字注音。 晨曦 山巅 妖娆 鞋襻 二、选择合适的词语填入下面的空格中。 雾层 脑袋 喜悦 眼睛 成功的（） 闪亮的（） 白茫茫的（） 毛茸茸的（）课后能力提升 课后能力提升 一、佳句仿写。（注意用上加点的词） （1）它先是猛烈地捶打着自己的胸部，接着又将嘴里衔起的一根树枝抛到空中，然后大摇大摆、神气十足地往前走了几步，拍打了几下周围的枝叶后就坐在离我不远的地方。 _____________________________________________________________________ （2）我很熟悉这张脸，熟悉这张脸的各个细节，也熟悉它那丰富、复杂的表情。 _____________________________________________________________________ 你认为作者是个怎样的女科学家？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、本文中我们看到的都是作者和大猩猩有趣的一幕幕交往