28.《好心的小雪人》教学设教材课程.docVIP

1 28.《好心的小雪人》教学设 1、认识15个生字，其中会写 “冻、帽、模、饿、肚、谢、奶”7个字。 　2、练习正确、流利、有感情地朗读课文。 　3、学习小雪人的真诚善良，乐于助人。 一、教学要求： 二、重点难点： 　1、重点：掌握7个生字的音、形、义；朗读课文。 　2、难点：体会小雪人的水晶心。 三、教学准备： 小雪人的面具一个、绒帽一顶、小松鼠面具一个、小白兔面具一个、小鸟面具两个、老奶奶面具一个、生字宝宝15个、拼音宝宝15个、记分卡6个 四、教学过程： 1、激情导入： 大家好！欢迎大家来到“快乐大本营”的直播现场，我是快乐主播——赵新。首先，让我们一起喊出“快乐大本营”的口号：“快乐大本营，天天好心情！”（齐声）希望大家玩得开心，快乐到永远！ 现在，让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾的到来：（鼓掌） 嘉宾（一个小雪人，由学生扮演）从教室门外走进来，向大家做自我介绍： 大家好！我是小雪人！我有两只桂圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖啡色的绒帽，你们喜欢我吗？（喜欢）大家愿意和我交朋友吗？（愿意）如果愿意，请为我鼓掌好吗？谢谢大家！ 快乐主播说：“大家猜，今天节目的主题是什么？”（小雪人） 板书小雪人 2、下面，请大家进入今天的游戏环节。 　第一个游戏：勇闯字词关（找朋友） 　游戏过程： 1、请大家用自己喜欢的方式读课文（第150页-152页），读完后用笔画出生字和新词。