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- 约 8页
- 2019-08-21 发布于安徽
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文案大全
7 陈情表
第一课时:
【学习目标】
1.借助注释和工具书,能诵读全文,基本了解文章大意。
2.预习本文的作者及写作背景。
3. 本文的文体特征。
预习任务
了解作者、写作背景及相关知识。
知识链接
解题:陈:陈述;情(情况、事实;衷情、孝情、忠情;情理、忠孝之道);表,古代奏章的一种,多用于臣向君陈请谢贺(如《出师表》)。我国古代臣子写给君王的呈文有各种不同的名称,战国时期称“书”,到了汉代,则分为章、奏、表、议四类。写法上有叙有议,但是叙事和议论都带有感情色彩。
基础测练
一,注音:
臣以险衅( ) 夙( )遭闵( )凶 门衰祚薄( ) 茕茕( )孑( )立
床蓐( ) 猥以微贱( ) 洗马( ) 非臣陨首 ( )
责臣逋慢( ) 犹蒙矜育( ) 过蒙拔擢( ) 宠命优渥( )
二、通假字
(1)夙遭闵凶
(2)零丁孤苦
(3)常在床蓐
(4)四十有四
三,实词初练:
1、臣以险衅( ) 2、慈父见背( )
3、舅夺母志( ) 4、门衰祚薄( )
5、终鲜兄弟( ) 6、形影相吊( )
7、夙婴疾病( ) 8、未曾废离( )
9、察臣孝廉( ) 10、寻蒙国恩( )
11、刘病日笃( ) 12、过蒙拔擢( )
13、区区不能废远( ) 14、听臣微志( )
【课堂学习】
一、古今异义
(1)至于成立 (①古义: ②今义: )
(2)至于成立 (①古义: ②今义: )
(3)九岁不行 (①古义: ②今义: )
(4)举臣秀才 (①古义: ②今义: )
(5)则告诉不许(①古义: ②今义: )
(6)臣之辛苦 (①古义: ②今义: )
二、词类活用
(1)躬亲:躬亲抚养
(2)日:则病日笃
(3)闵凶:夙遭闵凶
(4)微:猥以微贱
(5)诚:愿陛下矜悯愚诚
(6)终:无以终余年
(7)卒:保卒余年
(8)远,是以区区不能废远
(9)进退:臣之进退,实为狼狈
(10)闻:谨拜表以闻
三、一词多义:
(1)行:①行年四岁( ) ②九岁不行( )
(2)矜:①犹蒙矜育( ) ②不矜名节( )
③愿陛下矜悯愚诚( )
(3)至:①至微至陋( ) ②无以至今日( )
(4)以:①臣以险衅( ) ②臣以供养无主( )
③谨拜表以闻( ) ④猥以微贱( )
⑤伏惟圣朝以孝治天下( ) ⑥臣具以表闻( )
(5)见:①慈父见背( ) ②二州牧所见明知( )
(6)亲:①躬亲抚养( ) ②外无期功强近之亲( )
(7)日:①日薄西山( ) ②报养刘之日短( )
(8)当:①当侍东宫( ) ②死当结草( )
(9)薄:①日薄西山( ) ②门衰祚薄( )
(10)拜:①拜臣郎中( ) ②谨拜表以闻( )
(11)于:①急于星火(
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