2019-2020年课标通用高考物理一轮复习专题4曲线运动万有引力定律讲义.ppt

考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 【答案】 B 考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 高招11行星、卫星运动规律的应用技巧 (1)环绕卫星:离地球表面一定高度处的卫星。类比行星绕太阳的运动规律,将卫星绕地球的运动近似看成圆心与地心重合的匀速圆 考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 典例导引12(2017·河南许昌模拟)我国卫星移动通信系统首发星,被誉为中国版海事卫星的天通一号01星,在2016年8月6日在西昌卫星发射中心顺利升空并进入距离地球约36 000 km的地球同步轨道,这标志着我国迈入卫星移动通信的“手机时代”。根据这一信息以及必要的常识,尚不能确定该卫星的(　　) A.质量 B.轨道半径 C.运行速率 D.运行周期 考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 【答案】 A 考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 高招12赤道上的物体、近地卫星、同步卫星的比较方法 若比较加速度、线速度、角速度、周期间的关系,可采用分组的方法。 三者的轨道半径关系为r赤=r近r同。 (1)将赤道上的物体和同步卫星作为一组,其共同特点是有相同的角速度和周期,即ω赤=ω同=ω自,T赤=T同=T自。然后根据v=rω和a=rω2可比较出两者的线速度v和加速度a的关系。 (2)将近地卫星和同步卫星作为一组,其共同点是有共同的中心天体,万有引力提供向心力,根据 可比较出两者的线速度、角速度、周期、加速度的关系。 (3)将两组关系相联系可比较出三者间各量的关系。 考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 典例导引13(2017·重庆模拟)如图所示,a、b两个飞船在同一平面内,在不同轨道绕某行星顺时针做匀速圆周运动。若已知引力常量为G,a、b两飞船距该行星表面高度分别为h1、h2(h1h2),运行周期分别为T1、T2,则以下说法正确的是(　　) A.飞船a运行速度小于飞船b运行速度 B.飞船a加速可能追上飞船b C.利用以上数据可计算出该行星的半径 D.利用以上数据可计算出该行星的自转周期 考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 【答案】 BC 考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 高招13卫星变轨问题的分析方法 (1)航天器变轨时半径的变化,根据万有引力和所需向心力的大小关系判断;稳定在新轨道上的运行速度变化由 判断。 (2)同一航天器在不同轨道上运行时机械能不同,轨道半径越大,机械能越大。 (3)航天器经过不同轨道相交的同一点时加速度相等,外轨道的速度大于内轨道的速度。 考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 1.(多选)(2017·山东烟台一模)一个质量为m1的人造地球卫星在高空做匀速圆周运动,轨道半径为r,某时刻和一个质量为m2的太空碎片发生迎头正碰,碰后二者结合成一个整体,速度大小变为卫星原来速度的 ,并开始沿椭圆轨道运动,轨道的远地点为碰撞点。若碰后卫星的内部装置仍能有效运转,当整体再次通过远地点时通过极短时间的遥控发动机点火可使整体仍在卫星碰前的轨道上做圆周运动,绕行方向与碰前相同。已知地球的半径为R,地球表面的重力加度大小为g,则下列说法正确的是(　　) 考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 考点10 考点11 考点12 考点13 考点14 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练 2.(多选)(2017·安徽十校模拟)据报道,2016年10月23日7时31分,随天宫二号空间实验室(轨道舱)发射入轨的伴随卫星成功释放。伴随卫星重约47 kg,尺寸相当于一台打印机大小。释放后伴随卫星将通过多次轨道控制,逐步接近轨道舱,最终达到仅在地球引力作用下对轨道舱的伴随飞行目标。之后对天宫二号四周表面进行观察和拍照以及开展其他一系列试验,进一步拓展空间应用。根据上述信息及所学知识可知(　　) A.在轨道控制阶段同一轨道上落后的伴星需点火加速才能追上前方的天宫二号 B.在轨道控制阶段同一轨道上落后的伴星需经历先减速再