高中数学选修1-1《椭圆及其标准方程》教案.docVIP

5 - 课题：椭圆及其标准方程（第一课时） 教材：人教版普通高中课程标准试验教科书——数学（选修1-1）第二章第一节 1、教学目标 知识目标——理解椭圆的定义，掌握椭圆的标准方程；会根据条件写出椭圆的标准方程；通过对椭圆标准方程的探求，再次熟悉求曲线方程的一般方法． 能力目标——提高动手能力、合作学习能力和运用知识解决实际问题的能力，体会数形结合的基本思想。 情感目标——在形成知识、提高能力的过程中，让学生体验数学发现和创造是历程，提高学生的审美情趣，培养学生勇于探索、敢于创新的精神。 2、教学重点与难点 教学重点——椭圆的定义及其标准方程 教学难点——椭圆标准方程的推导 3、教法与学法 教学方法——探究式教学 教学手段——使用多媒体辅助教学与自制教具相结合 学习方法——动手实践、自主探索与合作交流 教具准备 圆形白纸、硬纸板、图钉、细绳（10cm） 4、教学过程 教学过程思路：归纳总结 归纳总结 具体 一般 一般抽象 折纸游戏 折纸游戏 椭圆定义 标准方程 知识应用 环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 情境引入阶段 10 分钟 情境引入：生活中充满美，各种各样不同的形状将生活变得多姿多彩。（图片展示） 有些形状我们很容易就能画出来，而有些则不然。同学们能只用尺子画出椭圆吗？ 今天我教大家用