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实验 探究电流与电阻、电压的关系 命题点 1.实物图的连接 2.电流表和电压表的读数 3.滑动变阻器的作用:① ;②___________________ 4.控制变量法的应用 保护电路 改变电路中的电流 ①探究电流与电压的关系时,保持 不变, 调节滑动变阻器的滑片,改变电阻两端电压 ②探究电流与电阻的关系时,换用不同阻值的电阻,通过调节滑动变阻器滑片来保持电阻两端电压不变 5.不能用小灯泡替换定值电阻 6.根据实验数据绘制I-U图像并分析 7.实验结论:电阻一定时,导体中的电流与____成正比; 导体两端电压一定时,通过导体的电流与 成反比 电阻 电压 电阻 【例】(2017泰州)小明探究电流与电压的关系,实验前他猜想:通过导体的电流可能与两端的电压成正比,为此,他利用电阻箱代替定值电阻设计了如图甲所示的电路,已知电源电压恒为6 V,电阻箱R1规格“0~9999.9 Ω”,滑动变阻器R2规格“100 Ω 1 A” (1)图乙是小明连接的实物电路,请在图中补画一根导线,使之成为完整实验电路,要求:滑片P向右移动时,R2接入电路的电阻变大. 解:见答图① (2)正确连接电路后,调节两变阻器的阻值至最大并闭合开关,发现两电表示数均为零,则电路故障可能为__. A.R1短路 B.R1断路 C.R2短路 D.R2断路 D (3)排除故障后,他调节R1和R2的阻值,进行了第一次实验,两电表的示数如图丙所示,则对应的电压、电流值分别为:__V、____A. 3 0.3 (4)接着他保持开关闭合及R2的滑片位置不动,调节R1的阻值,又测得了三组数据,如表,他分析实验数据后发现,通过R1的电流与其两端的电压不成正比,请指出,他在操作中存在的问题: ①__________________________; ②__________________________.. 实验次数 电压U/V 电流I/A 1 2 4.0 0.20 3 4.5 0.15 4 5.0 0.10 应保持电阻箱R1的阻值不变 应移动滑动变阻器R2的滑片 (5)正在小明准备重新实验时,同组的小华巧妙处理了实验数据,作出了某个元件的I-U图像,顺利得出了正确结论. ①请你帮小华在图丁中画出该图像. ②根据图像得出的结论是: . 电阻一定时,电流与电压成正比 (1)此实验中,不能用小灯泡代替定值电阻进行探究, 理由是________________________________. (2)实验结束后,老师又提出,我们还可以探究导体的电流跟电阻的关系,老师提供的器材有:电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表和开关各一个.四个定值电阻(10 Ω、15 Ω、20 Ω、30 Ω),两个滑动变阻器(规格分别是“5 Ω 2 A”,“20 Ω 1 A”),导线若干,电路如图甲所示. 小灯泡的电阻随温度的变化而变化 ①实验时,先将ab接入10 Ω的电阻,移动滑片P,使电压表示数为3 V,并记录相应的电流值;再改接15 Ω的电阻,此时滑片P应向__(选填“c”或“d”)端移动,这样移动滑片的目的是______________________________________. c 使定值电阻两端的电压保持3V不变 ②通过实验获取数据,得到如图乙所示导体的电流I随电阻R变化的图像,由图像可得结论:_______________________________________________ 电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比 * 物理 第十五讲 欧姆定律 辽宁地区 1.(2017盘锦5题2分)如图所示,是一个简易电子身高测量仪的示意图.闭合开关后,当被测者的身高降低时,下列说法正确的是( ) A.电压表示数变大,电流表示数不变 B.电压表示数变小,电流表示数不变 C.电压表示数变大,电流表示数变大 D.电压表示数变小,电流表示数变大 C 2.(2017葫芦岛7题2分)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向上滑动时,下列判断中正确的是( ) A.电压表示数变大 B.电流表表示数不变 C.电压表示数与电流表示数比值变小 D.电压表示数与电流表示数乘积变小 D 3.(2017丹东10题3分)(多选)如图所示,电源电压不变,闭合开关S、S1,滑动变阻器滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是( ) A.电流表、示数变小 B.电流表示数与示数的差变小 C.电压表示数变大 D.电压表示数与电流表示数的比值变大 AD 4.(2017营口9题2分)
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