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实验二 探究影响导体电阻大小的因素 命题点 1.电路连接 2.滑动变阻器的作用:_________ 3.转换法的应用,导体电阻的大小是通过比较_________或__________来反应的 4.控制变量法的应用 保护电路 电流表示数 灯泡的亮暗 5.准确比较时,导体的电阻大小要用电流表进行判断 6.用两根相同的电阻丝探究导体电阻与长度、横截面积的关系 ①通过两根电阻丝的串联相当于改变电阻丝的长度 ②通过两根电阻丝的并联相当于改变电阻丝的横截面积 7.实验结论:导体电阻的大小取决于导体的材料、_______、_________和_____ 长度 横截面积 温度 【例2】(2016雅安)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝,将金属丝拉直后连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3 V)、滑动变阻器(20 Ω 2 A)、刻度尺、开关和导线若干. (1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整. (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最__(选填“左”或“右”)端. (3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为2.0 V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R=__ Ω. 右 5 (4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如下表:分析表中数据,可知R与L的关系是:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻 (选填“越大”或“越小”). L/ cm 15 30 45 60 75 R/Ω 2.5 5 7.5 10 12.5 越大 (5)在实验中,探究金属丝电阻大小与长度的关系时,必须保持导体的材料和横截面积一定,这种研究问题的科学方法叫 . 在下列两个电学实验中,应用此方法的是__(选填字母). A.用伏安法测电阻 B.探究电流与电压、电阻的关系 控制变量法 B (1)小明在实验中将金属丝对折后接入电路中,发现电流表的示数变大,由此得出结论:导体的横截面积越大,电阻越小.请你判断小明的做法是否正确? (选填“正确”或“错误”),请说明理由: 因为在实验的过程中,改变了导体的横截面积,但是却没有控制导体的长度不变. 错误 (2)在老师的指导下,小明完成了实验,并得到如下表所示数据. 实验序号 1 2 3 长度( cm) 40 80 40 横截面积(mm2) 1.0 1.0 2.0 电流表的示数(A) 0.5 0.25 1.0 由实验__和__可得到导体电阻与横截面积的关系,导体的横截面积越大,其电阻 (选填“越大”或“越小”). (3)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的 有关. 1 3 越小 材料 * 物理 第十四讲 电压 电阻 辽宁地区 1.(2013大连4题2分)下列做法中,使电阻丝的电阻变大的是( ) A.把电阻丝拉长 B.把电阻丝对折 C.把电阻丝剪掉一段 D.把电阻丝绕成螺丝管 A 2.(2014丹东5题2分)关于影响导体电阻大小的因素,下列说法正确的是 ( ) A.导体电阻大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大 B.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电压越大的导体电阻越大 C.相同材料制成粗细相同的导线,长度越长电阻越大 D.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小 C 3.(2016沈阳14题3分)把长短和粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝,分别接入如图所示的电路中,当把 接入电路后,闭合开关,小灯泡会更亮一些,这说明 的电阻更大,在这两种材料中,选用 更适合制作电阻加热元件.(均选填“铜丝”或“镍铬合金丝”) 铜丝 镍铬合金丝 镍铬合金丝 4.(2012鞍山16题2分)如图所示是高压输电线上的一个装置, 利用这个装置,将四根导线并联起来,四根导线并联起来相当于增大了 导线的 ,从而减小了导线的 ,以达到减少输电线上电能损失的目的. 横截面积 电阻 5.(2012盘锦13题3分)电阻是导体本身的一种性质,当加在某电阻两端的电压为6 V时,它的电阻是20 Ω,当电阻两端的电压变为0 V时,它的电阻为——_____Ω.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法.下表是某实验小组在实验中所用导体的相关
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