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超级资源（共14套）人教PEP版三年级英语上册（全册）精品教案汇总 WORD版已编辑 Recycle 1 课 题：Recycle 1 (1) 课型： 新授 主备人： 使用时间： 组别： 学习目标： 1、学习Lets act. 复习1-3单元所学的有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。 2、培养在实际情景中运用语言的能力。 [课前尝试] 1、听歌“ Hello”，拍手跟唱。 2、问候接力赛。 [课堂探究] 1、两人对话操练 “Who are you? Im...” 2、观看课件Let’s act 部分，了解人物关系和故事的大概含义。 3、选择相对应的句子，将句子序号写在括号内。 ①我有一枝铅笔。???? ②摸摸你的鼻子。 ③向我展示你的尺子。??? ?④你好吗？ ⑤打开你的书。??????? ???⑥你叫什么名字？ Show me your ruler.(? )????? B、Open your book.(? ) C、Touch? your nose.(? )????? D、I have?ɑ? pencil.(? ) E、What’s your name? (? )????? F、How are you? (? ) [课后检测] 1、听录音，跟读对话。 2、选择合适的答句，将序号填在括号里。 1）What’s your name ? (??? ) A、I,m fine.??? B、My name is Mike.??? ? C、me? too. 2）How are you? (????? ) A、Fine, thanks.?? B、I’m Sarah.??? ?C、Bye. 3）Happy New? Year ! (?? ) A、Good?bye.??? B、Orange.??? C、Thank? you. 4）I like? purple.? (???? ) A、Me? too.??? B、orange.???? C、blue. 5）Have?????______ ?milk. (???? ) A、ɑ.??? ???B、an?? ???? C、some. [作业设计] 选出你听到的单词序号。 (??? )1. A. bag???? B. black????? C. bear　 (??? )2. A. pen???? ? B. pencil?? ? C. pencil-case (??? )3. A. face???? B. mouth?? C. body (??? )4. A. red????? ? B. bread?? C. head (??? )5. A. cat????? B. cake??? ?? C. Coke 课 题： Recycle?1（2） 课型：新授 主备人： 使用时间： 组别： [学习目标]： 1.学习 Chant and find通过童谣复习文具。 2.学习Chant and colour通过童谣的形式来复习颜色。 [课前尝试] 1．听歌“Colour Song”拍手跟唱。 2．问候接力赛。 3．写出单词的汉语意思。 eraser? pencil? crayon book pen ruler sharpener [课堂探究] 1.情景操练 Whats this? It’s a... What colour is it? It’s... 2.听Chant and find的录音，拍手跟录音读歌谣。 3.Chant and colour按照听的童谣涂色，看看谁的小丑最滑稽好笑。 4.用线将相应的中英文连起来。 head 鼻子 foot 耳朵 face 头 eye 胳膊 nose