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（共15套207页）通用版高考生物二轮复习知识点汇总+答题秘籍 非选择题解题攻略(一)　遗传 (2017·石家庄二模)牵牛花的三个显性基因(A、B、C)控制红花的形成，这三对基因中的任何一对为隐性纯合时花瓣为白色；具有这三个显性基因的同时，存在基因D花瓣为紫色；基因E对色素的形成有抑制作用，只要含有基因E花瓣就为白色。 (1)一个5对基因均为显性纯合的个体，花瓣表现为________色。 (2)某紫花品系种植多年后，偶然发现了一株开白花的个体，此白花性状的出现最可能是某基因发生了________(填“显”或“隐”)性突变。该白花个体自交得到的子代表现型及比例为________。 (3)两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交，如果子二代出现的紫色个体占eq \f(81,1 024) ，能否确定子一代产生配子时非等位基因间是自由组合关系？_______，理由是__________。 审题 破题 答题 1．题干信息：牵牛花的三个显性基因(A、B、C)控制红花的形成，这三对基因中的任何一对为隐性纯合时花瓣为白色；具有这三个显性基因的同时，存在基因D花瓣为紫色；基因E对色素的形成有抑制作用，只要含有基因E花瓣就为白色。 2．5对基因均为显性纯合的个体为AABBCCDDEE。 3．某紫花品系种植多年后，偶然发现了一株开白花的个体，问白花性状的出现最可能是某基因发生了显性还是隐性突变。白花个体自交得到的子代表现型及比例如何。 4．两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交，如果子二代出现的紫色个体占eq \f(81,1 024)，能否确定子一代产生配子时非等位基因间是自由组合关系。 (1)将文字信息转化为符号信息为：A_B_C_D_ee为紫色，_ _ _ _ _ _ _ _E_为白色。aa_ _ _ _ _ _ _ _，_ _bb _ _ _ _ _ _，_ _ _ _cc_ _ _ _都为白色。AABBCCDDEE表现为白色。 (2)紫花品系种植多年均为紫花说明该紫花为纯合子，基因型是AABBCCDDee，偶然发现了一株开白花的个体，变异产生的白花植株的基因型最可能是AABBCCDDEe，属于显性突变，白花植株自交后代的基因型为AABBCCDDE_∶AABBCCDDee＝3∶1。 (3)这一问的难度较大，关键是分析eq \f(81,1 024)这一数字，看出是eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(1,4)的乘积，然后才能根据这一拆分的数字判断是五对基因自由组合。 (1)答案为“白色”。若不能提取题目信息或不能将题目文字信息转化为符号信息，则不能作出判断。 (2)第一空答“显性”，不能判断紫花为纯合子，写出其基因型，则不能作出判断。第二空答“白色∶紫色＝3∶1”。需写出后代的基因型， (3)第一空答“能”。第二空答“子二代中紫色个体占eq \f(81,1 024)，该比例可以写成eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(1,4)，是五个分离定律的自交实验结果，只有5对基因自由组合才能出现这个结果”。若不能拆分eq \f(81,1 024)这一数字，则不能作出判断。 【解析】　(1)由分析可知，A_B_C_D_ee为紫色，其他为白色，因此AABBCCDDEE表现为白色。(2)某紫花品系种植多年后，偶然发现了一株开白花的个体，说明该紫花品系是纯合子，基因型是AABBCCDDee，变异产生的白花植株的基因型最可能是AABBCCDDEe，属于显性突变，该白花个体自交得到的子代基因型及比例为AABBCCDDE_∶AABBCCDDee＝3∶1，前者为白花，后者为紫花。(3)两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交，如果子二代出现的紫色个体占eq \f(81,1 024)，该比例可以写成eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(1,4)，是五个分离定律的组合，因此可以判断五对等位基因遵循自由组合定律。 【答案】　(1)白　(2)显　白色∶紫色＝3∶1 (3)能　子二代中紫色个体占eq \f(81,1 024)，该比例可以写成eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(3,4)×eq \f(1,4)，是五个分离定律的自交实验结果，只有5对基因自由组合才能出现这个结果 [即学即用] 1．(2017·贵阳一中模拟)果蝇是很好的遗传学研究材料，如表表示6个品系的果蝇(都是纯种)的性状和携带这些基因的染色体，品系②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其他性状都正常。请回答： 品系 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 性状 野生型 残翅 黑体 白眼 棕眼 紫红眼 染色体 Ⅱ(a基