2019-2020年河南专用中考语文第1部分第一讲文言文阅读第5篇邹忌讽齐王纳谏复习讲义.pptVIP

D 2. 把下面句子翻译成现代汉语。 期年之后，虽欲言，无可进者。 满一年之后，即使想要进谏，也没什么可说的了。(注意关键词“期年”“虽”的准确翻译) 3. 语段(一)为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”？ 写燕、赵、韩、魏四国来朝拜，侧面衬托出齐王纳谏的成效之大，引出“此所谓战胜于朝廷”的结论。 4. 语段(一)中的邹忌和语段(二)中的孟子都运用了什么手法奉劝国君，试结合文章内容作简要说明。 类比手法；邹忌把家事和国事进行类比，让齐威王开言路，乐于(善于)纳谏；孟子把用刀杀人(或“率兽食人”)和用恶政杀人进行类比。希望梁惠王不要施行恶政，而要施行仁政。 四、阅读下面两个语段，完成1～4题。 (一)《邹忌讽齐王纳谏》第2、3段 (二)智伯①率韩、魏二国伐赵。围晋阳，决晋水而灌之。襄子②谓张孟谈曰：“城中力已尽，粮食匮乏，大夫病，为之奈何？”张孟谈曰：“臣请试潜行，见韩、魏之君而约之。”乃见韩、魏之君，说之曰：“臣闻之，唇亡而齿寒。今智伯率二君而伐赵，赵将亡矣。赵亡则君之次矣。及今而不图之，祸将及二君！”二君曰：“智伯之为人也，粗中而少亲，我谋而泄，事必败，为之奈何？”张孟谈曰：“言出君之口，入臣之耳，人孰知之者乎？且同情③相成，同利相死。君其图之。” * 第5篇　邹忌讽齐王纳谏 考点梳理 一、重点字词句 1. 通假字 明日徐公来，孰视之 ______通______，意思为：____________ 孰 熟 仔细 讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝 长，指身高 照，看 第二天 偏爱 土地方圆 国君身边的近臣 指责 公开指责别人的过错　 谏 穿戴 认为……美 当面 使……听到 通“熟”，仔细 谁，哪一个 如 好像 上等 下级向上级传达 下等 下达 早晨 公开场合 朝见 接受 光艳美丽 第二天 因受蒙蔽而不明 过错 间或、偶尔 满一年 6. 重点句子翻译 (1)邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 邹忌身高八尺多，容貌光艳美丽。 (2)我孰与城北徐公美？ 我与城北徐公比，谁更美？ (3)忌不自信，而复问其妾。(宾语前置，正常语序应为“忌不信自”。) 邹忌不相信(自己会比徐公美)，就又问他的妾。 (4)窥镜而自视，又弗如远甚。 再照镜子看看自己，更觉得(自己)比徐公差远了。 (5)皆以美于徐公。 都认为(我)比徐公美。 (6)今齐地方千里，百二十城。 如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。 (7)四境之内莫不有求于王。 全国的老百姓没有不有求于您的。 (8)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。 (9)期年之后，虽欲言，无可进者。 一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。 (10)燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。(状语后置，正常语序应为“皆于齐朝”) 燕、赵、韩、魏听说了这件事，都到齐国来朝见。 二、文意理解与探究 1. 用常情常理衡量，文中齐王纳谏令下达之后的叙述，有夸大事实之处，请找出两处。(用原文回答) 要点：①门庭若市；②无可进者；③皆朝于齐(答出两点即可) 2. “由此观之，王之蔽甚矣”的原因是什么？ 请用自己的话简要回答。 宫廷嫔妃和身边的亲信偏爱齐王；朝中的大臣害怕齐王；举国上下的人都有求于齐王。 3. 邹忌在与徐公的比美中悟出的治国道理是什么？ 要广开言路、虚心纳谏，让人们敢于说真话，才能做到政治清明，在朝廷上战胜别国。 4. 齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？ 齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是：①齐国有邹忌这样敢于并善于劝谏君主的忠臣；②齐威王能够接受和采纳群臣的劝说和意见。 5. 简略说说本文中进谏人越来越少的原因是什么。 由于齐威王敢于纳谏，广开言路，使得齐国大治，民众对齐威王治国的满意度越来越高，意见越来越少。 6. 这篇短文在写作上采用了设喻说理的方法，请结合短文内容，做简要分析。 邹忌以自己和徐公比美这件事设喻，来说明君主易于受蒙蔽的道理，由己及君，由家事到国事，具有很强的说服力。 7. 选文最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”？ 写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜，从侧面衬托出齐王纳谏成果之大，引出“此所谓战胜于朝廷”的结论。 8. 结合实际，谈谈邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有何启示。 ①说话要讲究方式、方法；②用语含蓄、委婉；③晓之以理，动之以情。 强化训练 (二)齐威王召阿①大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟②，人民贫馁。昔日赵攻鄄③，子不救；卫取薛陵，子不知。是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹④阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈⑤，务尽其情，齐国大治，强于