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解析 (1)1 000,144. (2)补充完整的图形如图. (3)根据题意,得100×?=14(万人), 故最喜欢“现代型”花灯的人数约是14万人. 18.(2016福州二检,23)2016年3月,某中学以“每天阅读1小时”为主题,对学生最喜爱的书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图①和图②提供的信息,解答下列问题: (1)请把折线统计图补充完整; (2)如果这所中学共有学生900名,那么请你估算最喜爱科普类书籍的学生人数. 解析 (1)一共调查了45÷30%=150(名)学生, 最喜爱艺术类书籍的人数为150×20%=30(名), 最喜欢其他类书籍的人数为150-(40+45+20+30)=15(名). 补全折线图如图: ? (2)最喜爱科普类书籍的学生人数约为?×900=240. 故估算最喜爱科普类书籍的学生有240人. 命题立意????本题考查了折线统计图和扇形统计图,考查数据的整理和分析能力,难度中等. B组 2016—2018年模拟·提升题组 (时间:20分钟 分值:30分) 一、选择题(每小题3分,共6分) 1.(2018莆田二检,7)一组数据:2,3,3,4,若添加一个数据3,则发生变化的统计量是?( ) A.平均数 ????B.中位数 ????C.众数 ????D.方差 答案????D 本组数据的平均数、中位数、众数都是3,增加了一个新数据3,对平均数、中位数、众数都没有影响,而对方差而言,数据发生变化,结果就跟着变化. 2.(2017南平二检,6)若一组数据2,3,4,5,x的方差与另一组数据25,26,27,28,29的方差相等,则x的值为?( ) A.1 ????B.6 ????C.1或6 ????D.5或6 答案????C 数据25,26,27,28,29是5个连续的整数,要使两组数据的方差相等,即波动性一样,则数据2,3,4,5,x也是连续的整数,所以x的值是1或6,故选C. 知识拓展????个数相同的连续自然数的方差相同. 二、填空题(每小题3分,共6分) 3.(2018宁德二检,15)小丽计算数据方差时,使用公式s2=?[(5-?)2+(8-?)2+(13-?)2+(14-?)2+(15-?) 2],则公式中?= ????. 答案 11 解析 由方差公式可知,这组数据是5、8、13、14、15,再根据平均数公式可求出答案. 4.(2017南平二检,13)两组数据:3,5,2a,b与b,6,a的平均数都是6,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据的众数为 ????. 答案 8 解析 根据题意可得?解得?∴合并后的新数据是3,5,8,8,8,6,4,数据中8出 现3次,出现次数最多,所以众数是8. 评析????求出a和b的值是解答本题的突破点. 三、解答题(共18分) 5.(2018福州二检,23,10分)李先生从家到公司上班,可以乘坐20路或66路公交车.他在乘坐这两路车时,对所需时间分别进行了20次统计,并绘制如下统计图: ? 公交车路线 20路 66路 平均数 34 a 中位数 b 30 请根据以上信息,解答下列问题: (1)把表格补充完整; (2)李先生从家到公司,除乘车时间外另需10分钟(含等车、步行等).该公司规定每天8点上班,16点下班. (i)某日李先生7点20分从家里出发,乘坐哪路公交车合适?并说明理由; (ii)公司允许每个员工每个月迟到两次,若李先生每天同一时刻从家里出发,则每天最迟几点出发合适?并说明理由.(每月的上班天数按22天计算) 解析 (1)a=34,b=35.?(4分) (2)(i)李先生乘66路公交车比较合适.?(5分) 理由如下:由(1)可知,乘坐20路和66路公交车所需时间的平均数都为34,乘坐20路和66路公交车所需时间的中位数分别为35和30,李先生要想按时上班,乘车时间不能超过30分钟,因此,选择66路公交车比较适合.?(7分) (说明:该小题也可用频数来说明,如:李先生要想按时上班,乘车时间不能超过30分钟,由统计图可知,乘坐20路公交车和66路公交车所需时间不超过30分钟的频数分别为8和11,因此,选择66路公交车比较适合) (ii)李先生每天最迟7点10分出发,乘坐20路公交车比较合适.(8分) 理由如下:李先生每天7点10分出发,还有40分钟的乘车时间,由统计图可估计乘坐20路公交车不迟到的天数为22×?=20.9,乘坐66路公交车不迟到的天数为22×?=18.7.因为一月上班22 天,其中公司允许两次迟到,所以,不迟到的天数应不少于20天,因此,李先生每天7点10分出发,乘坐20路公交车比较适合.?(10分) 6.(2017莆田二检,20,8分)为
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