2019-2020年聊城专版中考政治第二部分突破重点专题赢取考场高分板块三文化建设专题四发扬艰苦奋斗精神撸起袖子加油干讲义.pptVIP

* 第二部分 突破重点专题 赢取考场高分 板块三 文化建设 专题2　发扬艰苦奋斗精神　撸起袖子加油干 【命题猜押】 1．为什么要发扬艰苦奋斗精神？(原因) (1)艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是实现理想的必由之路。 (2)虽然我国的社会主义建设取得了重大成就，但人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到根本改变，国际竞争的压力等，这些都决定了实现全面建成小康社会的目标和共同理想必然会遇到许多困难和风险。 (3)只有发扬艰苦奋斗精神，才能战胜各种风险，实现中华民族伟大复兴。 2．习近平主席大力提倡发扬艰苦奋斗精神有哪些意义？ (1)这是对社会资源的珍视和对他人劳动成果的尊重，有利于发扬中华民族勤俭节约的优良传统。 (2)有利于树立人民节约光荣、浪费可耻的思想理念。 (3)有利于净化社会风气，培育健康向上的文明风尚，加强公民思想道德建设。 (4)有利于保持党的先进性和纯洁性，使我们党始终保持艰苦奋斗、昂扬向上的精神状态。 (5)有利于在全社会形成珍惜资源的良好风尚。 (6)有利于养成勤俭节约、艰苦奋斗的生活作风。 3．学校在发扬艰苦奋斗精神方面应怎样做？ (1)提高对艰苦奋斗精神的认识，向全校同学发出“勤俭节约、反对浪费”的倡议。 (2)大力宣传“节约光荣、浪费可耻”的观念，提高学生的节约意识。 (3)加强管理，引导学生科学消费、绿色消费、文明消费，合理消费。 (4)加强对学生的监督，严厉批评浪费资源的行为。 (5)制定关于勤俭节约的规章制度、奖惩措施等。 4．青少年怎样发扬艰苦奋斗精神？ (1)当代青年要想实现自己的个人理想，承担起自己的历史责任，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神。从日常学习、工作和生活做起，自觉磨炼自己，逐步把自己造就成能担重任的人。 (2)我们中学生继承和发扬艰苦奋斗精神，就要做到：①物质消费方面：艰苦朴素，不奢侈浪费，不盲目攀比；②学习生活方面：奋发图强，勇于吃苦，知难而进，全面发展；③思想境界方面：乐观向上，开拓进取，敢于创新。 (3)积极参加社会公益活动，大力宣传勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的传统美德。 5．针对浪费现象，列举活动形式。 (1)请劳动模范做传统教育报告。 (2)开展艰苦奋斗精神的征文活动。 (3)开展艰苦奋斗精神演讲比赛。 (4)组织部分学生召开以艰苦奋斗为主题的座谈会。 (5)观看爱国主义教育影片。 (6)组织部分同学开座谈会，结合自己生活中的浪费现象，谈艰苦奋斗的认识等。 6．你对“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真”是如何理解的？ 崇高的理想是激励人们前进的不懈动力；理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神，需要脚踏实地地走好每一步路，需要坚持不懈、积极实践；艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容，是中华民族的传统美德。 7．艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是革命战争年代发扬的一种精神。但是，时代不同了，物质条件改善了，生活富裕了，因此不再需要发扬艰苦奋斗精神了。这种想法对吗？请说明理由。 这种想法不对。因为：(1)艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，我们应继续发扬光大。 (2)人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史；人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业精神的结晶。要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。 (3)艰苦创业在不同的时代有不同的内容。艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。 (4)建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要艰苦奋斗并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。 热点精炼 1．吴锦泉，今年86岁，靠磨刀为生，生活清苦，却乐善好施，20多年来，他把磨刀挣得的微薄收入大都用于慈善公益，多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款。在四川汶川地震和青海玉树地震时，老人先后向南通市红十字会捐出千枚硬币。自2008年以来，他已累计捐款23392.2元，老两口的生活并不富裕，至今还住着三间破旧的瓦房。除了磨刀，吴锦泉老人没有其他经济来源。一把刀一块钱，一千元几乎是老人三个月的磨刀收入！ “窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风。身边的人们追逐很多，可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞一摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚。”这就是，热心公益的磨刀老人吴锦泉。 阅读以上材料，感动中国人物吴锦泉的事迹给了我们什么启示？ ①人生的价值在于创造和奉献，我们要从点滴小事做