课时规范练55　排列与组合.doc

PAGE / NUMPAGES 课时规范练55　排列与组合 一、选择题 1.4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(　　) A.12种B.24种C.30种D.36种 答案:B 解读:先从4人中选2人选修甲课程,有种方法,剩余2人再选修剩下的2门课程,有22种方法,∴共有×22=24种方法. 2.今有2个红球和3个黄球,同色球不加区分,将这5个球排成一列,则不同的排法种数为(　　) A.10B.20C.15D.30 答案:A 3.10名同学合影,站成了前排3人,后排7人.现摄影师要从后排7人中抽2人站前排,其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的种数为(　　) A.B.C.D. 答案:C 解读:从后排抽2人的方法种数是。前排的排列方法种数是.由分步计数原理,不同调整方法种数是. 4.从10名大学毕业生中选3人担任村主任助理,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为(　　) A.85B.56C.49D.28 答案:C 解读:甲、乙两人中选一个人,丙没有入选,则有: =2×=42(种), 甲、乙两人均入选,则有=7(种). 共有42+7=49(种). 5.某学校为了迎接市春季运动会,从5名男生和4名女生组成的田径运动队中选出4人参加比赛,要求男、女生都有,则男生甲与女生乙至少有1人入选的方法种数为(　　) A.85B.86C.91D.90 答案:B 解读:由题意,可分三类考虑: (1)男生甲入选,女生乙不入选:=31(种)。 (2)男生甲不入选,女生乙入选:=34(种)。 (3)男生甲入选,女生乙入选:=21(种), ∴共有入选方法种数为31+34+21=86. 6.(2013山东高考)用0,1,…,9十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为(　　) A.243B.252C.261D.279 答案:B 解读:构成所有的三位数的个数为=900,而无重复数字的三位数的个数为=648,故所求个数为900-648=252,应选B. 7.从6人中选4人分别到北京、哈尔滨、广州、成都四个城市游览,要求每个城市有一人游览,每个人只游览一个城市,且在这6人中甲、乙不去哈尔滨游览,则不同的选择方案共有(　　)种. A.240B.360 C.480D.600 答案:A 二、填空题 8.6个人排成一行,其中甲、乙两人不相邻的不同排法共有种.(用数字作答)? 答案:480 解读:先排除甲、乙外的4人,方法有种,再将甲、乙插入这4人形成的5个间隔中,有种排法,因此甲、乙不相邻的不同排法有·=480(种). 9.5名乒乓球队员中,有2名老队员和3名新队员.现从中选出3名队员排成1,2,3号参加团体比赛,则入选的3名队员中至少有1名老队员且1,2号中至少有1名新队员的排法有种(用数字作答).? 答案:48 解读:选1名老队员,则有··=36种。选2名老队员, 则有···=12种.共有36+12=48(种). 10.某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为(用数字作答).? 答案: 解读:基本事件总数为=720,事件“相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课”所包含的基本事件可分为三类,第一类:三节艺术课各不相邻有=144。第二类:有两节艺术课相邻有=216。第三类:三节艺术课相邻有=72.由古典概型概率公式得概率为. 11.将4名新来的同学分配到A,B,C三个班级中,每个班级至少安排1名学生,其中甲同学不能分配到A班,那么不同的分配方案种数是.? 答案:24 解读:将4名新来的同学分配到A,B,C三个班级中,每个班级至少安排一名学生有种分配方案,其中甲同学分配到A班共有种方案.因此满足条件的不同方案共有=24(种). 12.4位同学参加某种形式的竞赛,竞赛规则规定:选甲题答对得100分,答错得-100分,选乙题答对得90分,答错得-90分,若4位同学的总分为0分,则这4位同学不同得分情况的种数是.? 答案:36 解读:由于4位同学的总分为0分,故4位同学选甲、乙题的人数有且只有三种情况:①甲:4人,乙:0人。②甲:2人,乙:2人。③甲:0人,乙:4人。对于①,须2人答对,2人答错。共有=6种情况。对于②,有=24种情况。对于③,与①相同,有6种情况,故共有6+24+6=36(种)不同的情况. 三、解答题 13.在某次中外海上联合搜救演习中,参加演习的中方有4艘船、3架飞机。外方有5艘船、2架飞机.若从中、外两组中各选出2个单位(1架飞机或1艘船都可作为1个单位,所有的船只两两不同,所有的飞机两两不同),则选出的4个单位中恰有1架飞机的不同选法共有多少种? 解:若中方选出1架飞机,则选法种数为=120。若外方选出1架飞