2014中考物理经典复习资料之密度、压强、浮力.ppt

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5 密度 压强 浮力 密度、压强、浮力 基本内容 1.质量和密度。 2.压力和压强、改变压强的方法、压强在生产和生活中的应用。 3.液体内部的压强、连通器。 4.大气压强。 5.浮力、阿基米德原理。 6.学生实验: (1)测定物质的密度; (2)探究液体内部压强与哪些因素有关。 (3)验证阿基米德原理。 密度、压强、浮力 一、密度 1.质量是物体的一种属性,不随外界条件环境变化而变化。 2.密度的定义:某种物质单位体积的质量,公式 (定义式)。 3.密度的单位:国际单位,千克/米3(kg/m3);常用单位,克/厘米3(g/cm3); 单位转化:如 密度、压强、浮力 一、密度 4.密度是物质的一种特性,物质的密度与物质的质量或体积大小无关,对于同种物质,其质量与体积成正比。改变物质密度的因素有:物质的状态、温度压强等。(可以和电阻的性质相类比) 5.同种物质的质量-体积图像(m-V 图像)是一条过原点的倾斜的直线,直线的斜率越大,表明该物质的密度越大,如图所示。 密度、压强、浮力 一、密度 6.实验 测定物质的密度:实验室使用托盘天平测量物质质量,左盘放物,右盘放砝码。称量前调节平衡螺母,同时将游码移至标尺最左端,使天平在水平位置平衡(观察指针是否在刻度盘中央)。称量时通过改变砝码个数或者移动游码,使天 平再次在水平位置平衡,读取质量(砝码总质量+游码示数)。使用量筒测量物质的体积(液体和固体不同)。测量密度需要多次测量取平均值提高结果精度。 密度、压强、浮力 例题 盛氧气的钢瓶内氧气的密度为 6kg/m3, ,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为( ) A 6kg/m3, B 12kg/m3, C 4 kg/m3, D 无法确定。 2.有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则 _________一定为空心球.______可能为空心球. C 铜球、铁球;铝球 密度、压强、浮力 例题 一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将( ) A 不变、变大 B 不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变 一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的( ) A 水银 B 水 C 煤油 D酒精 B A 密度、压强、浮力 例题 小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中空白处填空: 方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯质量m1;(2)向烧杯中倒人些食用油,测出总质量m2,则这些食用油质量为 ;(3)再将烧杯中食用油倒人量筒,测出食用油体积V;(4)计算出食用油密度ρ 方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯总质量m1;(3)将一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油总质量m2;(5)计算出食用油密度ρ 【评估与交流】(1)请分别找出两种方案中的不足之处: (2)你准备选择方案 做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为: 。 方案一:第三步中,烧杯中液会倒不干净,会有剩余 方案二:调节天平平衡前未将游码调到0刻度处 选择方案一,应加入一步:测烧杯和剩余液体的质量 选择方案二,调节天平平衡时就先将游码调动0刻度处 密度、压强、浮力 二、压力 产生:由于物体挤压接触面发生形变而产生垂直于接触面指向接触面的力。 注意:压力可以由重力引起,也可以是其他力引起的,如下图所示。(F压表示压力) 密度、压强、浮力 三、压强 1.物体单位受力面积上所受到的压力叫做压强,反映压力的作用效果的物理量,单位帕(Pa)。 2.公式:,这是原始公式,单位要统一使用国际单位,S是受力面积,必须是两个物体相互接触且有压力存在的那个面。 3.改变压强(压力的作用效果)的一般方法: (1)在受力面积一定时,改变压力大小,改变压强(压力的作用效果); (2)在压力一定时,改变受力面积大小,改变压强(压力的作用效果)。 常用于固体压强 密度、压强、浮力 三、压强 4.液体内部压强的特点 (1)液体内部向各个方向都存在着压强; (2)同种液体同一深度,液体向各个方向的压强相等; (3)同种液体内部压强与深度有关,深度越大,压强越大; (4)同一深度,液体内部压强与液体的密度有关,密度越大,压强越大; (5)液体内部的压强和液体的重力和容器的形状无关。 密度、压强、浮力 三、压强 探究液体内部的压强与哪些因素有关实验中,需要用到U形管压强计,U形管两边液面的高度差直接反映液体内部压强的大

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