2017年秋九年级数学上册 22.3 第1课时 二次函数与图形面积习题教案 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于江苏
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2017年秋九年级数学上册 22.3 第1课时 二次函数与图形面积习题教案 (新版)新人教版.ppt

* 22.3 实际问题与二次函数 第1课时 二次函数与图形面积 1.求二次函数y=ax2+bx+c最值的方法: (1)用配方法将y=ax2+bx+c化成y=a(x-h)2+k的形式,当自变量x=________时,函数y有最大(小)值为________. (2)用公式法,当x=________时,二次函数y=ax2+bx+c有最大(小)值________. 2.面积最值问题应设图形的一边长为________,所求面积为因变量,建立__________的模型,利用二次函数有关知识求得最值,要注意函数自变量的__________. h k 自变量 二次函数 取值范围 求二次函数的最值问题 1.(4分)关于二次函数y=x2-8x+c的最小值为0,那么c的值等于(  ) A.4 B.8 C.-4 D.16 2.(4分)函数y=x2+2x-3(-2≤x≤2)的最大值和最小值分别为(  ) A.4和-3 B.-3和4 C.5和-4 D.-1和4 D C 二次函数与图形面积问题 3.(4分)如图,假设篱笆(虚线部分)的长度为16 m,则所围成矩形ABCD的最大面积是(  ) A.60 m2 B.63 m2 C.64 m2 D.66 m2 C 4.(4分)已知一个直角三角形两直角边之和为20 cm,则这个直角三角形的最大面积为(  ) A.25 cm2 B

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