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课程设计任务书1
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 工作单位: 信息工程系
题目:三相全控桥式晶闸管-电动机系统设计与仿真
一、初始条件:
1.直流电动机额定参数: PN=10KW, UN=220V, IN =50A,nN =1000r/min,电枢电阻Ra=0.5Ω,总电阻为1Ω,电流过载倍数λ=1.5,电枢电感LD =7mH,励磁电压UL=220V 励磁电流IL=1.6A,使用三相桥式可控整流电路,直流电动机负载,工作于电动状态。进线交流电源:三相380V。
2. 性能参数:直流输出电压0-220V,最大输出电流75A,保证电流连续的最小电流为5A。转速和电流稳态无差,转速超调量小于10%、电流超调量不超过5%。
二、要求完成的主要任务:
1.三相全控桥式主电路设计(包括整流变压器参数计算,整流元件定额的选择,平波电抗器电感量的计算等),讨论晶闸管电路对电网及系统功率因数的影响。
2.触发电路设计。触发电路选型(可使用集成触发器),同步信号的定相等。
3.晶闸管的过电压保护与过电流保护电路设计。
4.ASR和ACR的设计。
5.给出仿真模型及晶闸管,直流侧的电压电流仿真波形,提供总电路图。
三、设计报告撰写要求
1.内容要求
一般要求包括如下内容:
⑴ 目录
编制课程设计的目录,目录的各级标题按照章节顺序排列,统一用阿拉伯数字表示,一级标题为1,2,3,二级标题为1.1,1.2,1.3,三级标题为1.1.1,1.1.2等。
⑵ 绪论
课程设计正文前的引言。应对课题研究的目的意义,研究现状,课题研究内容,预期研究目标等进行综合论述。
⑶正文
是课程设计的主体,根据任务书要求的设计内容完成设计任务。应对系统总体设计方案的实用性和可行性进行论证,设计系统主电路及控制驱动电路,说明系统工作原理,给出系统参数计算过程,给出仿真模型和仿真结果,并对结果进行分析。电路图纸、元器件符号及文字符号应符合国家标准。课程设计说明书应严格按统一格式打印,资料齐全,坚决杜绝抄袭,雷同现象。
⑷ 结论
内容总结,应说明完成的主要设计任务、存在的主要问题及设计中的体会。
⑸ 参考文献
相关文摘不少于5篇,注意参考文献的格式。
2. 格式要求
(1)纸张格式:要求统一用A4纸打印,页面设置上空2.5cm,下空2.0cm,左空2.5cm,右空2.0cm
(2)正文层次:统一用阿拉伯数字表示,标题一般不超过3级,格式左对齐,正文内容层次序号为:1…….1.1……1.1.1…..。
(3)正文标题;一级标题为黑体小2号,二级标题为黑体小三号,三级标题为黑体四号,四级标题为黑体小四号。
(4)正文内容格式:宋体五号,1.25倍行距。
(5)参考文献格式:参考文献不少于5个,按作者、文献名、出版地、出版社和出版时间等顺序书写。如:[1]刘国钧,陈绍业.图书馆目录.北京:高等教育出版社,1957.
[2] 戴军,袁惠新.膜技术在含油废水处理中的应用.膜科学与技术,2002.
4. 图表要求:所有曲线、图表、电路图、流程图、程序框图、示意图等必须采用计算机辅助绘图。图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;图表一律采用采用阿拉伯数字连续编号。
3.装订顺序
设计报告按照如下顺序装订:
封面—任务书—目录—正文—参考文献—评分表。
四.时间安排:
2016.6.13-2016.6.15 收集课程设计相关资料
2016.6.16-2016.6.19 系统设计
2016.6.20-2016.6.21 系统仿真
2016.6.22-2016.6.24 撰写课程设计及答辩
2016 年 6 月 12 日
课程设计任务书2
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 工作单位: 信息工程系
题目:交流调压调速系统设计与仿真
一.初始条件:
1.三相异步电机参数:PN=5.5KW,f=50Hz,UAB=380V ,nN=1470r/min,定子电流IS=18A,电流过载倍数λ=1.5
2.交流电源:三相380V,频率50Hz
3.性能指标:转速稳态精度在10%以内,电网电压波动10%时,输出电压波动不大于5%。
二.要求完成的主要任务:
主电路设计(可使用双向晶闸管调压电路)
控制电路设计(电压或转速闭环,触发电
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