2017年秋九年级数学上册 24 圆专题课堂（十一）圆中常见的辅助线归类教案 （新版）新人教版.pptVIP

* 专题课堂(十一)　圆中常见的辅助线归类 第二十四章　圆 C B 3．如图是一个古代车轮的碎片，小明为求其外圆半径，连接外圆上的两点A，B，并使AB与车轮内圆相切于点D，作CD⊥AB交外圆于点C.测得CD＝10 cm，AB＝60 cm，则这个车轮的外圆半径为____cm. 50 4．如图，已知点O为两个同心圆的公共圆心，大圆的弦AB交小圆于C，D两点． (1)求证：AC＝BD； (2)若AB＝8，CD＝4，求圆环的面积． 解：(1)过点O作OE⊥AB于点E，∴AE＝BE，CE＝DE，∴AE－CE＝BE－DE，∴AC＝BD (2)连接OA，OC，在Rt△AOE与Rt△OCE中，OE2＝OA2－AE2，OE2＝OC2－CE2，∴OA2－AE2＝OC2－CE2，∴OA2－OC2＝AE2－CE2，∵AB＝8，CD＝4，∴AE＝4，CE＝2，∴OA2－OC2＝12，∴圆环的面积为πOA2－πOC2＝π(OA2－OC2)＝12π 类型二：遇直径添加直径所对的圆周角 5．如图，AB是半圆的直径，D是弧AC的中点，∠ABC＝50°，则∠DAB等于( ) A．55° B．60° C．65° D．70° C 6．(2016·牡丹江)如图，AB为⊙O的直径，C，D为⊙O上的两点，若AB＝6，BC＝3，则∠BDC＝____度． 30 7．(2016·宁夏)如图，已知△ABC，以AB为