一次二元方程和其应用.pptVIP

* 第6课时　一次二元方程及其应用 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 考 点 聚 焦 考点1　一元二次方程及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 　　含有________个未知数，并且未知数的最高次数是________的整式方程． 　　一般形式：____________________． 　　注意：在一元二次方程的一般形式中要注意强调a≠0. 一 2 ax2＋bx＋c＝0(a≠0) 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点2　一元二次方程的四种解法 方法规律 常用的方法主要是运用提公因式法、平方差公式、完全平方公式等因式分解 把方程化成ab＝0的形式，得a＝0或b＝0 基本思想 因式分解法 适合于(x＋a)2＝b(b≥0)或(ax＋b)2＝(cx＋d)2形式的方程 直接开平方法 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 公式法解方程的一般步骤 (1)将方程化成ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的形式； (2)确定a，b，c的值； (3)若b2－4ac≥0，则代入求根公式，得x1，x2；若b2－4ac0，则方程无实数根 一元二次方程ax2＋bx＋c＝0, 且b2－4ac≥0时，则x1，2＝______________ 求根公式 公 式 法 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 配方法解方程的步骤 ①化二次项系数为1；②把常数项移到方程的另一边；③在方程两边同时加上一次项系数一半的平方；④把方程整理成(x＋a)2＝b的形式；⑤运用直接开平方法解方程 通过配成完全平方的形式解一元二次方程 定义 配方法 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 在使用根的判别式解决问题时，如果二次项系数中含有字母，要加上二次项系数不为零这个限制条件 (1)b2－4ac0?方程有____________的实数根； (2)b2－4ac＝0?方程有____________的实数根； (3)b2－4ac0?方程________实数根 关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根的判别式为b2－4ac.也把它记作Δ＝b2－4ac 防错提醒 判别式与根的关系 根的判别式定义 一元二次方程根的判别式 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点3　一元二次方程的根的判别式 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 两个不相等 两个相等 没有 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点4　(选学)一元二次方程的根与系数的关系 　　一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的两根为x1，x2，则x1＋x2＝－　，x1x2＝　. 　　误区警示：利用一元二次方程根与系数的关系时，要注意判别式Δ≥0. 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 考点5　一元二次方程的应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 (1)毛利润＝售出价－进货价； (2)纯利润＝售出价－进货价－其他费用； (3)利润率＝利润÷进货价 销售利润问题 (1)本息和＝本金＋利息； (2)利息＝本金×利率×期数 利率问题 (1)增长率＝增量÷基础量； (2)设a为原来的量，m为平均增长率，n为增长次数，b为增长后的量，则a(1＋m)n＝b；当m为平均下降率时，则a(1－m)n＝b 增长率问题 等量关系 应用类型 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 归 类 探 究 探究一　一元二次方程的有关概念 命题角度： 1．一元二次方程的概念； 2．一元二次方程的一般式； 3．一元二次方程的解的概念． 考点聚焦 归类探究 回归教材 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 例1 [2013·牡丹江]若关于x的一元二次方程ax2＋bx＋5＝0(a≠0)的解是x＝1，则2013－a－b的值是(　　) A．2018　 B．2008　 C．2014　 D．2012 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 A 解　析　∵x＝1是一元二次方程ax2＋bx＋5＝0的一个根， ∴a·12＋b·1＋5＝0，∴a＋b＝－5， ∴2013－a－b＝2013－(a＋b)＝2013－(－5)＝2018. 考点聚焦 归类探究 回归教材 探究二　一元二次方程的解法 命题角度： 1．直接开平方法； 2．配方法； 3．公式法； 4．因式分解法． 例2　 解方程：2(x-3)＝3x(x-3). 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 解　析 可用因式分解法或公式法． 考点聚焦 归类探究 回归教材 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 方法点析 利用因式分解法解方程时，当等号两边有相同的含未知数的因式(如例2)时，不能随便先约去这个因式，因