2020版人教A版数学选修2-2同步配套练习：第二章　2.2　2.2.1　第1课时　综合法 Word版含解析.docxVIP

2.2　直接证明与间接证明 2.2.1　综合法和分析法 第1课时　综合法 课时过关·能力提升 基础巩固 1.设a,b∈R,若a-|b|0,则下列不等式正确的是(　　) A.b-a0 B.a3+b30 C.a2-b20 D.b+a0 解析:∵a-|b|0,∴|b|a,∴a0,∴-aba, ∴b+a0. 答案:D 2.函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间是(　　) A.(-∞,2) B.(0,3) C.(1,4) D.(2,+∞) 解析:f(x)=(x-3)ex+(x-3)·(ex)=(x-2)ex,令f(x)0,解得x2,故选D. 答案:D 3.在等差数列{an}中,a5+a11=16,a4=1,则a12的值是 (　　) A.15 B.30 C.31 D.64 解析:因为{an}是等差数列,所以a5+a11=a4+a12,所以a12=16-1=15.故选A. 答案:A 4.已知a≥0,b≥0,且a+b=2,则(　　) A.ab≤1 B.ab≥ C.a2+b2≥2 D.a2+b2≤3 解析:由a+b=2,可得ab≤1,当且仅当a=b=1时取等号. ∵a2+b2=4-2ab,∴a2+b2≥2. 答案:C 5.已知实数a≠0,且函数f(x)=a(x2+1)-2x+1a有最小值-1 解析:由f(x)=ax2-2x+a-1a有最小值,得a0,其图象的对称轴为x=1a,f 即 即a- 所以a2+a-2=0(a0),解得a=1. 答案:1 6.设p,q均为实数,则“q0”是“关于x的方程x2+px+q=0有一个正实根和一个负实根”的　　　　　条件.(填“充要”“必要不充分”“充分不必要”或“既不充分也不必要”)? 解析:因为q0,所以Δ=p2-4q0.所以“方程x2+px+q=0有一个正实根和一个负实根”成立. 因为“方程x2+px+q=0有一个正实根和一个负实根”,所以q0. 答案:充要 7.设a,b,c为不全相等的正数,且abc=1,求证:1 分析:解答本题可先把abc=1代入,再利用基本不等式进行推证. 证明因为a,b,c为不全相等的正数,且abc=1, 所以 又bc+ca≥2 ca+ab≥2ca·ab=2a,ab+bc≥2ab·bc=2b 所以2(bc+ca+ab)2( 即bc+ca+ab 故 8.在△ABC中,三边a,b,c成等比数列.求证:acos2C 证明∵a,b,c成等比数列, ∴b2=ac. ∵左边 =12(a+c)+12(a =12 =12(a+c)+12b ∴acos2 9.若a,b,c是不全相等的正数,求证: lg a+b2+lg 证明∵a,b,c∈(0,+∞), ∴a 又a,b,c是不全相等的正数, 故上述三个不等式中等号不能同时成立. ∴a 上式两边同时取常用对数, 得lg a+ ∴lg a+b2+lg b 能力提升 1.若a,b,c是常数,则“a0,且b2-4ac0”是“对任意x∈R,有ax2+bx+c0”的(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:因为a0,且b2-4ac0,所以ax2+bx+c0对任意x∈R恒成立.反之,ax2+bx+c0对任意x∈R恒成立不能推出a0,且b2-4ac0,反例为:当a=b=0,且c0时也有ax2+bx+c0对任意x∈R恒成立,所以“a0,且b2-4ac0”是“对任意x∈R,有ax2+bx+c0”的充分不必要条件. 答案:A 2.在面积为S(S为定值)的扇形中,弧所对的圆心角为θ,半径为r.当扇形的周长p最小时,θ,r的值分别是(　　) A.θ=1,r=SB.θ=2 C.θ=2,r=3SD.θ= 解析:因为S= 又扇形周长为p=2r+θr=2 所以当r=Sr,即r=S时,p取最小值 故选D. 答案:D 3.★若O是平面上的定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足OP=OA+λAB|AB|+AC|AC|,λ∈[0 A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心 解析:因为 所以 所以AP是△ABC中∠BAC的平分线.故动点P的轨迹一定通过△ABC的内心. 答案:B 4.已知sin α+sin β+sin γ=0,cos α+cos β+cos γ=0,则cos(α-β)的值为　　　　　.? 解析:∵sin α+sin β+sin γ=0,cos α+cos β+cos γ=0, ∴ 以上两式两边平方相加,得2+2(sin αsin β+cos αcos β)=1,∴cos(α-β)=- 答案:- 5.已知q和n均为给定的大于1的自然数.设集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…,n}. (1)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A; (2)设s